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[单选题]

常见的评价者误区中,评价者因评价对象在某一方面做的不错而对其整个考核期的整体考核结果给予好的评价,即“一好百好,一俊遮百丑”,此误差属于是()。

A.晕轮效应

B.中心化倾向

C.首因效应

D.宽大化倾向

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更多“常见的评价者误区中,评价者因评价对象在某一方面做的不错而对其整个考核期的整体考核结果给予好的评价,即“一好百好,一俊遮百丑”,此误差属于是()。”相关的问题

第1题

()指的是通过培训向评价者提供评价时的比较标准或者参考的框架。

A.关于避免评价主体误区的培训

B.关于绩效信息收集方法的培训

C.关于熟悉评价指标的培训

D.关于如何确定绩效标准的培训

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第2题

在使用()时,评价者通过指出评价对象表现各种行为的频率来评价他的工作绩效。

A.图尺度量表

B.行为观察量表

C.等级择一量表

D.行为对照量表

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第3题

一名生产线上的评价对象在该评价周期之前出现了生产事故,影响了他上一期的工作业绩。在本评价期间他并没有再犯类似的错误,但是,评价者可能会由于他在上一评价期间的表现不佳而在该期的评价中给出较低的评价等级。这是因为受到了()的影响。

A.近因效应

B.晕轮效应

C.溢出效应

D.刻板印象

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第4题

宽大化倾向产生的原因有()。

A.评价者为了保护评价对象,避免留下不良绩效的书面记录,不愿意严格地评价

B.评价者希望本部门员工的业绩优于其他部门员工的业绩

C.评价者对评价工作缺乏自信心,尽量避免引起评价争议

D.评价要素的评价标准不明确

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第5题

绝对评价与相对评价各有其优势和不足,对此下列说法正确的是()。

A.绝对评价的优势是比较客观,便于评价者对被评价对象进行客观、公正的评价

B.绝对评价便于被评价者了解自己与客观标准之间的差距

C.绝对评价的有效性与公正性完全取决于所有标准的客观性程度

D.相对评价的优势是适用性较强

E.使用相对评价容易降低标准

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第6题

如何对自我评价中评价者的误差心里进行调控。

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第7题

强制分布法指事先确定每一绩效水平在整个的绩效水平组成中所占的比例,然后对所被评价者针对某一指标进行评价,确定其所处的绩效水平等级的绩效考核方法。()
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第8题

()的绩效计划是为了完成董事会或外部评价者的评价,一般采取结果导向。

A.组织层次

B.部门层次

C.个人层次

D.团队层次

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第9题

评价应向听取评价结果的人提供他们所关心的信息,评价者应充分了解那些人所关心的问题,这种评价模式是()。

A.回应模式

B.过程模式

C.目标游离模式

D.目标达成模式

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第10题

关于绩效考核的技术,下列说法错误的是()。

A.排序法是将员工的业绩按照从高到低的顺序进行排列

B.强制分布法假设在被评估者中,优秀、一般、较差的员工同时存在

C.图评价尺度法中评价者一次考虑两位员工

D.关键事件法操作的核心是明确关键事件的定义和所包含的项目

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第11题

职员参与控制系统的设计将带来以下好处,除了:A.使被评价者感到评价是公平的。B.使需要控制的

职员参与控制系统的设计将带来以下好处,除了:

A.使被评价者感到评价是公平的。

B.使需要控制的每个人都能充分交流。

C.增加对控制准则的接受程度。

D.使得其他部门使用的评价标准更容易执行。

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