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[单选题]

教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（）。

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.防微杜渐

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发布时间：2020-09-17

更多“教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（）。A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐”相关的问题

第1题

教育要适应人的身心发展的顺序性的规律，必须做到A．长善救失B．循序渐进C．因材施教D．教学相长

教育要适应人的身心发展的顺序性的规律，必须做到

A．长善救失

B．循序渐进

C．因材施教

D．教学相长

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第2题

教育要适应人的发展有哪些规律？

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第3题

教育要适应人的身心发展的个别差异，必须做到A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐

教育要适应人的身心发展的个别差异，必须做到

A．循序渐进

B．因材施教

C．教学相长

D．防微杜渐

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第4题

教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）规律。

A.顺序性

B.阶段性

C.互补性

D.个别差异性

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第5题

教育要抓住身心发展的“关键期”的依据是人身心发展的（)。

A.阶段性

B.顺序性

C.不均衡性

D.差异性

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第6题

人的发展规律表现在哪些方面？教育应如何适应这些规律？

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第7题

教育要适应人的发展的哪些基本特性？

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第8题

教育要适应人的身心发展规律，具体讲就是教育要（)。

A.适应人类自身发展的需要

B.适应人的身心发展的年龄特征

C.适应人的发展的个别差异

D.以上都不对

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第9题

当今社会的小学教育出现了对小学生教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的（）规律

A．不平衡性

B．顺序性

C．阶段性

D．互补性

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第10题

“ 因材施教” 的教育原则依据是人的身心发展的【】A八阶段性 B．个别差异性C．顺序性 D．不均衡性

“ 因材施教” 的教育原则依据是人的身心发展的【】

A八阶段性

B．个别差异性

C．顺序性

D．不均衡性

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