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[多选题]

教育要适应人的身心发展规律，具体讲就是教育要（)。

A.适应人类自身发展的需要

B.适应人的身心发展的年龄特征

C.适应人的发展的个别差异

D.以上都不对

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发布时间：2022-06-17

更多“教育要适应人的身心发展规律，具体讲就是教育要（)。”相关的问题

第1题

教育要适应人的身心发展的个别差异，必须做到A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐

教育要适应人的身心发展的个别差异，必须做到

A．循序渐进

B．因材施教

C．教学相长

D．防微杜渐

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第2题

教育要适应人的身心发展的顺序性的规律，必须做到A．长善救失B．循序渐进C．因材施教D．教学相长

教育要适应人的身心发展的顺序性的规律，必须做到

A．长善救失

B．循序渐进

C．因材施教

D．教学相长

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第3题

人的发展规律表现在哪些方面？教育应如何适应这些规律？

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第4题

优秀战略就是适应战略，具体讲就是战略要与以下除（)之外的三方面相适应。

A.竞争对手

B.环境

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D.组织

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第5题

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A.教学难点

B.教学目标

C.教学方法

D.教学策略

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第6题

教育目的是根据一定社会的政治、经济和文化科学技术发展的要求和受教育者的身心发展规律提出的，反映了一定社会对受教育者的要求，其核心是（）

A．社会的发展

B．个人的素质

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D．社会的要求

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第7题

我们从学校学习到的、根据社会发展规律和幼儿身心发展规律提出的教育理论，叫（)。

A.显观念

B.隐观念

C.习得观念

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第8题

教育要循序渐进遵循了人身心发展的不平衡性。（)

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第9题

学前儿童数学教育目标的层次一般有三个层次，其中不包括（）。

A.数学教育活动目标

B.各年龄阶段教育目标

C.符合身心发展规律目标

D.学前儿童数学教育总目标

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第10题

教育要抓住身心发展的“关键期”的依据是人身心发展的（)。

A.阶段性

B.顺序性

C.不均衡性

D.差异性

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