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[单选题]

下面属于平行性交往形式的是（)。

A.家长型对家长型

B.幼儿型对幼儿型

C.成人型对家长型

D.家长型对幼儿型

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发布时间：2022-06-07

更多“下面属于平行性交往形式的是（)。”相关的问题

第1题

对于饭店来说，在客我交往的形式中，运用身体语言进行交流的形式属于（)。

A.直接交往

B.间接交往

C.私人交往

D.短暂交往

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第2题

下列公差形式，属于形状公差的是（)。

A.平面度

B.平行度

C.垂直度

D.倾斜度

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第3题

张老师接手三年级某班的班主任。这个班学生有本地学生，也有一些从全国其他地方来的随迁就读学生

。本地学生有歧视随迁就读学生的倾向。张老师在第一个学期确定了促进和谐交往这一教育主题，并拟定了“我们”、“家”等主题名称和基本活动方案，在征求班委会及其他学生代表的建议和意见之后，指导班委会成功组织实施了“你的优点我知道”、“我学你的乡音”、“我有友情要赠送”、“五十六个民族是一家”等系列班会活动，并配合人人参与的手抄报、板报、作文、参观等形式。请分析张老师所遵循的班级活动原则。

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第4题

一般情况下，在客我交往中借助于书面语言、传媒、通信等进行的沟通过程属于（)。

A.直接交往

B.间接交往

C.短暂交往

D.私人性交往

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第5题

对于饭店来说，在客我交往中借助于书面语言、传媒、通信等进行的沟通过程属于（)。

A.私人性交往

B.短暂交往

C.间接交往

D.直接交往

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第6题

根据与动机相关联的需要起源划分，成就、交往、威信、赞誉等属于A 生理性动机B 社会性动机C 远景

根据与动机相关联的需要起源划分，成就、交往、威信、赞誉等属于

A 生理性动机

B 社会性动机

C 远景性动机

D 近景性动机

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第7题

“能说出自己家所在街道、小区（乡镇、村)的名称”这属于下面哪一个年龄段幼儿的发展目标（)。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第8题

下面属于开放性提问的是()。

A.以“什么”形式提问

B.以“怎么样”形式提向

C.以“为什么”形式提问

D.以“是否”形式提问

E.以“有无”形式提问

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第9题

下列属于构造家庭治疗模式特点是（)。

A.强调治疗目的终极性

B.强调把变化家庭成员交往方式作为重点

C.强调直接、单对单谈话方式

D.强调个人变化层次性

E.注重此时此地现状

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第10题

为达成幼儿愿意与人交往的目标，成人可以创造交往的机会，让幼儿体会交往的乐趣以下成人做法不可取的是（)。

A.为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动

B.为了安全尽量和幼儿待在家中

C.鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐

D.利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈

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第11题

在旅游服务中，客我交往的主要形式是（)。

A.间接交往

B.直接交往

C.单独交往

D.群体交往

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