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[单选题]

亲子课程的设计目的是指导家长和婴幼儿之间进行有效的互动,这属于()。

A.适宜性原则

B.适度性原则

C.指导性原则

D.开放性原则

答案
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更多“亲子课程的设计目的是指导家长和婴幼儿之间进行有效的互动,这属于()。”相关的问题

第1题

早教活动不是简单地把幼儿园集体活动下延到0~3岁婴幼儿阶段,更不是传统意义的“小学生上课”。早
教活动中,玩什么、怎么玩、谁和谁玩,这些问题都涉及到早教活动应如何设计这个问题。在选择和设计早教活动时,首先要满足婴幼儿及其家长的日常需求,且应是必要、合理的;其次活动形式必须是婴幼儿所喜爱和熟悉的。同时对于个别婴幼儿和家庭的需求也应给予关注。只有这样,早教活动才能有的放矢,才更加有效果。

请你结合早教活动的基本设计原则分析材料中述及的主要观点。

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第2题

掌握婴幼儿个别特点的目的是()。

A.针对性的设计和编制个别化教学计划

B.编制团体教学计划

C.对婴儿进行超常教育

D.规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展

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第3题

美国学前教育全国性课程标准的好处,主要包括下列哪些?()

A.为每一门学科指明了最重要的学习内容

B.为教师、家长和幼儿在每一门学科发展方面的交流和对话提供了最基本的框架

C.防止出现各科课程内容转化时的遗漏和错误

D.使美国各地教育不至于差异过大

E.逐渐消除各地方各版本课程和评估之间的巨大差距

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第4题

电视是现代文明的产物,但也给人们带来很多麻烦。对于有孩子的家庭,来自电视节目正反两方面的诱惑
力都很大。电视看久了,也会影响学习。更使家长担心的是电视中的暴力片等的副作用。因此,家长应对孩子看电视给予指导与约束。以种做法与以上观点不符?

A.为保持孩子的视力,对孩子看电视的时间加以限制。

B.教会孩子对各种电视节目作出正确的选择。

C.看电视影响孩子的学习,索性把电视机关掉。

D.只要不影响学习和身心健康,让孩子适当看电视,会达到增长知识的目的。

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第5题

保育员要及时把婴幼儿的定期身体检查结果和各种情况分析通知家长,有时需要和家长讨论制定综合的婴幼儿身体调整和矫治方案,确保婴幼儿的健康发育和成长。()
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第6题

实验动物设施的设计应全面布局,预计发展趋势,明确建设的可行性。设施的应用目的是指导设计的最基本指南,重要的是饲养品种,微生物控制等级,动物实验的种类和范围。()
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第7题

电视是现代文明的产物,但也给人们带来很多麻烦。对于有孩子的家庭,来自电视节目正反两方面的诱惑
力都很大。电视看久了,也会影响学习。更使家长担心的是电视中的暴力片等的副作用。因此,家长应对孩子看电视给以指导与约束。以下哪种做法与以上观点不符?

A.为保持孩子的视力,对孩子看电视的时间加以限制。

B.教会孩子对各种电视节目作出正确的选择。

C.看电视影响孩子的学习,索性把电视机关掉。

D.只要不影响学习和身心健康,让孩子适当看电视,会达到增长知识的目的。

E.教育孩子对电视节目要有分析,即使是好节目,也不能什么都模仿。

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第8题

课程的宏观设计是()。

A.对单节课层面所进行的设计

B.对课程单元或主题模板的设计

C.介于课程与课时之间所展开的教学设计

D.针对某一学科课程或整本教材进行的教学设计

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第9题

学前教育机构要注意培养婴幼儿自我检查和相互检查的意识,教育其发现传染病症状及时向家长和教师反映。()
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第10题

编写课程大纲时首先要确定好______。A.培训的主题、目的B.为培训的提纲设计一个框架C.列出每项所要

编写课程大纲时首先要确定好______。

A.培训的主题、目的

B.为培训的提纲设计一个框架

C.列出每项所要想讲的具体内容

D.要修改、重新措辞或调整安排的内容

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第11题

对幼儿家庭亲子阅读活动的指导方式有()。

A.集体指导

B.直接指导

C.间接指导

D.个别指导

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