电视是现代文明的产物,但也给人们带来很多麻烦。对于有孩子的家庭,来自电视节目正反两方面的诱惑
A.为保持孩子的视力,对孩子看电视的时间加以限制。
B.教会孩子对各种电视节目作出正确的选择。
C.看电视影响孩子的学习,索性把电视机关掉。
D.只要不影响学习和身心健康,让孩子适当看电视,会达到增长知识的目的。
A.为保持孩子的视力,对孩子看电视的时间加以限制。
B.教会孩子对各种电视节目作出正确的选择。
C.看电视影响孩子的学习,索性把电视机关掉。
D.只要不影响学习和身心健康,让孩子适当看电视,会达到增长知识的目的。
第1题
A.为保持孩子的视力,对孩子看电视的时间加以限制。
B.教会孩子对各种电视节目作出正确的选择。
C.看电视影响孩子的学习,索性把电视机关掉。
D.只要不影响学习和身心健康,让孩子适当看电视,会达到增长知识的目的。
E.教育孩子对电视节目要有分析,即使是好节目,也不能什么都模仿。
第4题
关于损失一般规律曲线,下列说法正确的是()。
A.频率较高的损失给人们带来较大的损失
B.频率较低的损失给人们带来较小的损失
C.频率较低的损失给人们带来较大的损失
D.频率较高的损失未必给人们带来很大的损失
第6题
A.人工智能会让很多人失业,同时也会创造很多就业机会
B.人工智能会给人们的生活带来很多的便利,应正确应用AI
C.以后越来越多的机器人会思考会学习,机器人会灭绝人类
D.人工智能的开发运用要遵循正确的法律法规,防范AI失控风险
第8题
A.人们可利用互联网创造财富
B.互联网给全球安全带来保障
C.互联网有利于彰显人的个性
D.人们可借助互联网实现平等
第9题
下列各项关于社会风险的描述错误的是()。
A.风险即不可预见的事件和该事件所带来的经济损失
B.在人们的基本生活中不可避免地会发生很多依靠个人能力无法克服的风险,这种风险被称为非系统风险
C.社会风险即概率最大的,人人都可能遇到的风险
D.社会风险包括年老、患病、失业、职业伤害、生育和家庭困难六类
第10题
A.具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的
B.极端个人主义的人生观是正确的人生观
C.人生观决定世界观
D.世界观决定人生观