更多“美国学前教育全国性课程标准的好处，主要包括下列哪些?()”相关的问题
第1题
幼儿园和保育学校是美国主要的两种学前教育机构类型。（)
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第2题
在学期教育课程管理上，大多数欧洲国家有全国性的学前教育课程。（)
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第3题
（）文件将学前教育纳入学校教育制度，规定学校制度为我国的基本教育制度
A．《幼儿园工作规程》
B．《教育法》
C．《幼儿园教育指导纲要（试行）》
D．《幼儿园课程标准》
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第4题
美国学前教育课程模式中，（)课程模式是今日美国最著名的早期教育课程模式，它发端于1962年的密西根州的佩里学前教育研究计划
A.发展适宜性
B.河滨街
C.海斯科普认知取向
D.直接指导
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第5题
1935年8月通过了世界上第一个由联邦政府承担义务的全国性社会保障法案是美国的（)。
A.《济贫法》
B.《失业保险法》
C.《社会保障法》
D.《社会保险法》
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第6题
美国20世纪上半期的学前教育运动有（)。
A.蒙台梭利运动
B.日托运动
C.保育学校运动
D.进步主义幼儿园运动
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第7题
20世纪的第一个十年美国出现的学前教育运动是（)。
A.保育学校运动
B.福绿贝尔幼儿园运动
C.进步主义幼儿园运动
D.日托运动
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第8题
美国学前教育机构中，（)具有托儿所和学校的双重性质，一般以3-4岁儿童为对象，年限为1-2年。
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第9题
发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是()
A.中国学前教育研究会
B.日本幼儿教育协会
C.美国幼儿教育协会
D.英国幼儿教育协会
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第10题
由于各国的具体国情不同,受教育的年龄和受教育的年限亦有所不同，针对出生4个月至6岁儿童进行学前教育的国家是（)。
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题目内容
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