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[主观题]

模糊量化要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去，根据该对象的（)，分别赋值。

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发布时间：2022-08-29

更多“模糊量化要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去，根据该对象的（)，分别赋值。”相关的问题

第1题

类别量化与模糊量化都可以看作是二次量化，模糊量化的每个测评对象，属于且仅属于一个类别，不能同时属于两个以上的类别。（)

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第2题

一次量化的对象一般具有明显的数量关系，量化以后，这些数据可以直接揭示素质测评对象的实际特征，具有实质性意义。因此，一次量化也叫形式量化。（)

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第3题

素质测评量化除了方便简洁的（)功能以外，还有助于促进测评者对素质特征进行细致、深入的分析与比较，有助于从大量的具体行为中抽象概括出本质的特征和作出尽可能准确的差异比较。

A.物化表述

B.表征信息

C.内化表述

D.内化信息

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第4题

人员素质测评中，以鉴定与验证测评对象是否具备某种素质或者具备程度大小为目的的评测是（)。

A.配置性测评

B.开发性测评

C.选拔性测评

D.鉴定性测评

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第5题

有效地分配安全资源，建立一个合理的安全基础设施，必须确认然后根据对机构的重要性对系统和数据进行分类，一般来说把系统资源分为三个级别是有必要的，（)。

A.级别3的资源是那些一旦产生问题将会使整个公司运作造成严重破坏后果的资源

B.为了提高系统的安全性，可以尽量多把的资源划到级别1

C.如果数据保护不好的话会使公司产生极大的风险的资源划一般划分到级别2

D.一般的系统，在数据丢失或停止时不会导致公司的商业行为正常运转，这此资源可划分到级别1中

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第6题

考核性素质与能力测评要求测评结果具有较高的信度与效度。（)

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第7题

选拔性素质测评过程对于每个测评者来说，要求都是一致的，体现了素质测评的（)

A.公平性原则

B.公正性原则

C.差异性原则

D.准确性原则

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第8题

在素质测评中，要求“采用科学的方法针对某一素质测评指标体系做出量值与价值判断，或直接从所收集的表征信息中引发与推断某些素质特征的过程”上述工作是素质测评中的（)工作。

A.引发

B.评价

C.测量

D.升华

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第9题

上层管理人员为主试者的好处在于（)。

A.对需要测评的内容和工作所需能力及素质要求非常熟悉

B.参与评价中心的测评活动有助于被测者较好地接受测评结果

C.参与评价中心的测评活动有利于他们发现自身的不足，促使自身素质的提高

D.管理范围广泛

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第10题

人力资源最佳发挥的前提是人事相宜，人适其事，事得其人，人尽其才，才尽其用。实践表明，每种工作职位对其任职者都有一种基本要求，当任职者现有的素质合乎职位要求时，个体的人力资源就能主动发挥作用，创造出高水平的绩效，因此，在人事配置中经常需要运用（）

A.选拔性测评

B.诊断性测评

C.配置性测评

D.开发性测评

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