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[多选题]

政府绩效评估指标量的标准可以表示为()

A.效率比例

B.频率大小

C.环节多少

D.质量好坏

答案
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更多“政府绩效评估指标量的标准可以表示为()”相关的问题

第1题

政府绩效评估的价值取向决定了()。

A.评估绩效的标准

B.评估的主体

C.评估的复杂性

D.评估的过程

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第2题

绩效评估的指标是衡量政府绩效的标准,常常以量化的形式出现,反映了政府活动的结果。()
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第3题

西方国家行政组织职能结构的重构体现在不断强化公共服务责任与分权改革两个方面,强化政府公共服务责任主要有以下哪几条途径()。

A.从企业经营领域引入顾客导向的公共服务文化,并且制定政府顾客服务标准

B.引入竞争求质量的公共服务机制

C.借鉴企业管理技术与方法,在政府与公共部门中引人战略管理、全面质量管理、标杆管理、目标管理、绩效管理等

D.以强化绩效评估为指引的改革计划,不断提升公共服务质量

E.行政组织向社会转移权力

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第4题

政府绩效评估虽然是借鉴和发展私营部门的管理经验与方法,但不能用纯粹的管理主义思想、技术与方法加以理解,也不能用“经济人”假设来理解政府绩效评估的目标与评价标准。()
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第5题

绩效评估要求层层分解和落实目标,保证了权责利的统一,并且由于制定了前后可对比的评判标准,能通过验证控制纠正政府行为的偏离,也能作为奖惩的标准而起到强化激励的效用。()
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第6题

()是指对员工绩效进行考核与评价的项目。

A.绩效考核指标权重

B.绩效考核指标评价标准

C.绩效考核指标

D.绩效评估

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第7题

关键绩效指标的设计程序包括()

A.确定工作产出

B.建立评估指标

C.设定评估标准

D.审核关键绩效指标

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第8题

在绩效评估中,()不是因为考评者的主观性导致的考评误差。

A.对比误差

B.晕轮效应

C.刻板印象

D.绩效指标的标准不明确

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第9题

()的误区是指因忽视过去的表现而导致评估不准确

A.过于强调近期绩效

B.感情用事

C.误解绩效标准

D.缺乏足够清晰的绩效记录资料

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第10题

考试法是指通过考试评估被评估者的思维能力、基础理论、业务知识、文字水平的一种方法。优点是评估标准明确,易于操作,能全面衡量被评估者的工作绩效。()
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