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[主观题]
成人应对幼儿的艺术表现给予充分的___________________，不能用自己的审美标准去评判幼儿。
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第1题
A.欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动，赞赏他独特的表现方式
B.在幼儿自主表达创作过程中，不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助
C.提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品，支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动
D.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受，领会并尊重幼儿的创作意图，不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价
第3题
A.与幼儿有关的事情征求他的意见，即使他的意见与成人不同，也认真倾听，接受他的合理要求
B.在任何情况下，都支持幼儿按自己的想法做事;提供必要的条件，帮助他实现自己的想法
C.幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定的指导，让他在做事中树立自尊和自信
D.鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，同时调整难度，让他感受经过努力获得的成就感
第5题
A.幼儿艺术活动要以培养审美创造能力为核心，鼓励幼儿的创造性想法和表达
B.幼儿艺术活动中技能训练很重要，因而幼儿舞蹈活动中，动作训练要严格要求，反复练习
C.幼儿艺术活动与成人艺术活动相似，需要在老师的严格指导下规范学习
D.教师不能依据自己对于艺术作品好坏的标准来衡量幼儿的艺术作品，其结果只会埋没了幼儿的创造性
第9题
A．①③⑤
B．②③⑤
C．①②③
D．①②③⑤
