更多“乙脑、流脑均可影响学前儿童的智力,诱发一系列的行为问题,这属于()对学前儿童心理健康的影响”相关的问题
第1题
学前儿童家长的身体素质中,对智力影响最大的是()
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第2题
学前儿童家长教育态度对孩子的影响主要体现在()
A.对孩子性格的影响
B.对孩子行为方式的影响
C.对孩子劳动品质的影响
D.对孩子智力的影响
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第3题
有特殊需要的学前儿童,是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童,以及智力超常的天才儿童。()
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第4题
下列()不属于选择学前儿童社会教育内容的依据
A.社会教育日标
B.社会现实
C.幼儿的发展
D.幼儿的智力水平
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第5题
有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程是学前儿童()。
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第6题
不属于学前儿童对他人认知的内容的是()
A.外形特征的认知
B.心理状态的认知
C.群体中地位的认知
D.智力水平的认知
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第7题
学前儿童()是有目的、有计划地使受教育者掌握系统的科学基础知识和基本技能,促进受教育者智力发展的教育过程。
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第8题
下列属于学前儿童智育发展的意义的有()。
A.满足幼儿的认知需要
B.促进幼儿智力的发展
C.为体育、德育和美育的实施创造良好的条件
D.智育促进社会的进步与发展
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第11题
蚊虫对人类危害极大,下面哪项疾病不是蚊子可以传播的()
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