题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
头脑风暴法在质量改进活动中可以用于()。
A.统一认识
B.识别质量改进的潜在机会
C.识别存在的质量问题并寻求解决办法
D.确定问题的重点,提出实现预定目标的理想途径
E.区分影响工程进度的关键因素和非关键因素
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A.统一认识
B.识别质量改进的潜在机会
C.识别存在的质量问题并寻求解决办法
D.确定问题的重点,提出实现预定目标的理想途径
E.区分影响工程进度的关键因素和非关键因素
第2题
A.使用检查表检查回溯活动步骤的完整性
B.5why工具用来提出五类问题,分别深入分析
C.5w2h常帮助回溯后根据根因制定可落地措施
D.鱼骨图明确了从人机料法环五个维度分析问题
E.头脑风暴法可以帮助团队发现更多分析问题的角度
第4题
A.不允许有任何批评意见,允许把所有建议记录下来
B.想法越离奇越好,越有可能找到解决问题的方法
C.追求质量,而不是数量
D.寻求各种想法的组合和改进
第6题
A.提出的意见要是标新立异且必须是正确的
B.鼓励提出改进意见或补充意见
C.以获得方案的数量而非质量为目的,即鼓励多种想法,多多益善
D.鼓励标新立异、与众不同的观点
E.让参与者畅所欲言,对所提出的方案暂不作评价或判断
第8题
A.头脑风暴法
B.专家检查法
C.专家意见法
D.哥顿法
第9题
A.未使用头脑风暴法选出备用主题
B.主题使用标准公式描述
C.活动主题太大或太小
D.在使用531评价法中,在评价汇总表中未使用平均数表示
E.选定的题目,事先未进行调研