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[判断题]

幼儿文学的启蒙来自于家庭，家庭是培养幼儿阅读习惯和阅读能力的重要场所。（)

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发布时间：2022-11-04

更多“幼儿文学的启蒙来自于家庭，家庭是培养幼儿阅读习惯和阅读能力的重要场所。()”相关的问题

第1题

帮助幼儿尽快消除分离焦虑，适应幼儿园生活，家庭要做的事情同样重要。作为家长要做些什么（)。

A、在入园前，家长就要帮助幼儿进行心理准备，激发他们对幼儿园生活的兴趣。

B、作为家长最好在孩子入园前就有意识地培养其良好的生活习惯和行为规范，同时帮助孩子理解、遵守这些规则。

C、在家庭中培养生活自理能力也非常重要。幼儿自己吃饭、穿衣、叠被、系鞋带等活动，能够使幼儿双手协调工作，促进智能发展。

D、家庭无需配合，幼儿园会帮助幼儿尽快消除分离焦虑。

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第2题

启蒙性是指3－6岁幼儿对周围世界充满好奇心，幼儿园教学活动中重视在幼儿认识简单事物和现象时，引导幼儿掌握周围生活的粗浅经验和有关知识，开启幼儿的智慧和心灵，培养其良好的个性品质，帮助幼儿适应生活的特点。（)

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第3题

着重培养幼儿独白语言的活动是（)。

A.听说游戏

B.谈话活动

C.文学活动

D.讲述活动

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第4题

幼儿成长最自然的生态环境是（)。

A.家庭

B.社区

C.幼儿园

D.社会

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第5题

（）是幼儿最早接触的社会群体。

A.学校

B.家庭

C.社会

D.幼儿园

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第6题

发展幼儿的文学语汇能力，首先要（)。

A.理解作品的词汇

B.培养幼儿对文学作品中词汇的感知

C.理解作品的语言

D.理解作品的情节

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第7题

对于幼儿来讲，影响其个性形成的主要因素是()。

对于幼儿来讲，影响其个性形成的主要因素是（)。

A、自然环境

B、社会因素

C、遗传

D、家庭和幼儿园

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第8题

幼儿园文学活动可以用来培养幼儿的评析性倾听能力、欣赏性倾听能力和（）。

A.有意识倾听能力

B.分析性倾听能力

C.概括性倾听能力

D.理解性倾听能力

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第9题

质的评价范式对那些在评价中表现不好的幼儿和家庭会产生很大的心理压力，从而对评价产生畏惧和抵触情绪。（）

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第10题

对幼儿家庭亲子阅读活动的指导方式有（)。

A.集体指导

B.直接指导

C.间接指导

D.个别指导

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第11题

教师要尊重幼儿，平等地对待幼儿，为幼儿提供平等的表现、创造和成功的机会，对幼儿的态度可根据幼儿的家庭状况而定。（）

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