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[单选题]

教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习。这段话，体现了教学的（）

A.启发性原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

答案

A、启发性原则

发布时间：2023-01-17

更多“教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习。这段话，体现了教学的（）”相关的问题

第1题

以下关于教学设计维度评价的说法错误的是（)。

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念，评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用，注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源，资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动，是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题，达到培养学生创新精神与实践能力的目标

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第2题

“以学生的学习为中心”，指的是要把学生的学习作为教育的中心。教育的目的是“学”而非“教”，学生是学习的主体，教师是（)。

A.活动的设计者

B.教学的引导者

C.环境的营造者

D.过程的辅导者

E.成长的指导者

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第3题

“教学中，要通过教师与学生之间的情感交流，形成民主和谐的课堂心理气氛，让每个学生都能体会到学习的快乐”，这句话阐述了学生发展的（)。

A.基础目标

B.提高目标

C.加强目标

D.体验目标

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第4题

在特殊教育的具体教学实践的原则中，（)在整个教学过程中教师要采取各种各样手段运用一切可能的教学资源，激发和保持学生对学习的兴趣和积极性。

A.形象化

B.情景性

C.激发兴趣

D.个别化

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第5题

教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务，同时，又要让他们明了长远的学习目标和意义，使他们认识到学习的重要性和肩负的责任，把自己个人的学习和社会需要及自己的前途联系起来，培养学生对学习结果的兴趣。这是教师运用()规律进行教学。

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意分配

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第6题

教学过程设计应体现以学生为主体、以教师为主导、以教材为主要学习对象、以（)为主要途径的新时期初中英语教学的特点。

A.听说法

B.语法翻译法

C.任务型教学

D.功能意念法

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第7题

现代远程教育以()为中心，以自主学习为主体，以面授教学、函授教学、广播电视教学和网络教学为辅助

现代远程教育以（)为中心，以自主学习为主体，以面授教学、函授教学、广播电视教学和网络教学为辅助

，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系

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第8题

选择教学媒体时，教师要综合权衡教学情景、学生学习特点、教学目标性质、__等因素。

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第9题

对这篇文章的分析，不正确的一项是（）

A.文章列举了求学者的失误的原因，并针对各自的原因提出了相应的解决办法

B.文章提出了教师必须要了解学生的学习情况

C.教师必须要了解学生的心理

D.教学的目的，就是要发扬学生的长处而补救他们学习上的缺点

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第10题

表演教师在剧本的选择上，不仅要依据教师的创作兴趣，更要考虑这个集体的教学需要，要根据本班学生的创作个性，学习状况，创作能力，最好选择能够让大多数学生得以充分展示和锻炼的剧本。()‏此题为判断题(对，错)。

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第11题

在以接受学习为主的教学模式中，教师起主导作用，学生只是静坐的听众。（)

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教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思 考，积极探索，生动活泼地学习。这段话，体现了教学的（）

教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习。这段话，体现了教学的（）