更多“下列不属于影响教育工作者自我效能感形成的学校因素的是()。”相关的问题
第1题
以下不属于影响自我效能感的因素是()。
A.个人成败经验
B.言语劝说
C.替代性经验
D.微笑
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第2题
简述影响自我效能感的主要因素及其对自我效能感的影响。
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第3题
个人因素中()会影响员工工作幸福感。
A.自我效能感
B.人际关系
C.工作目标
D.人格特质
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第4题
人际层面的赋权强调的是()
A.个人的权利感
B.个人发展
C.自我效能感
D.个人可以有更多影响他人能力的具体技术的发展
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第5题
根据班杜拉的自我效能感理论。可以把教师的教学效能感划分为()。
A.特殊教育效能感
B.集体教学效能感
C.一般教育效能感
D.个人教育效能感
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第6题
简述职业枯竭中自我效能感降低的主要表现。
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第8题
培养学生的自我效能感最好是令其【 】
A.产生成就感
B.观察榜样
C.相信自己
D.认识自己
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第9题
一个人对他能胜任一项工作的信心,被称为()。A.目标承诺B.期望概率.积极强化D.自我效能感
一个人对他能胜任一项工作的信心,被称为()。
A.目标承诺
B.期望概率.积极强化
D.自我效能感
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第10题
解释可以通过对那些混乱的、难以理解的经验进行标签化,来增强当事人的安全感控制感和()。
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