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[多选题]

自我效能感提升的四个维度是？（)

A.成就经验

B.情绪状态

C.社会鼓励

D.替代经验

答案

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发布时间：2022-09-29

更多“自我效能感提升的四个维度是?()”相关的问题

第1题

自我效能感理论的代表人物是（)

A.库利

B.班杜拉

C.戈夫曼

D.马斯洛

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第2题

简述影响自我效能感的主要因素及其对自我效能感的影响。

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第3题

以下不属于影响自我效能感的因素是（）。

A.个人成败经验

B.言语劝说

C.替代性经验

D.微笑

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第4题

培养学生的自我效能感最好是令其【】

A.产生成就感

B.观察榜样

C.相信自己

D.认识自己

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第5题

提出“自我效能感”新概念的是()

A.韦纳

B.多伊奇

C.班杜拉

D.麦克里兰

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第6题

下列属于运动归因的内部影响因素的是（）

A.社会文化背景

B.运动项目特征

C.训练年限

D.自我效能感

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第7题

教师对自己教育能力高低的判断以及对自己教学效果好坏的认识和评价就是（)。

A.个人教学效能感

B.教师的自我效能感

C.一般教育效能感

D.学生的自我效能感

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第8题

下列不属于影响教育工作者自我效能感形成的学校因素的是（)。

A.学校环境

B.学校氛围

C.教师的人际关系

D.社会文化背景

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第9题

根据班杜拉的自我效能感理论。可以把教师的教学效能感划分为（)。

A.特殊教育效能感

B.集体教学效能感

C.一般教育效能感

D.个人教育效能感

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第10题

人际层面的赋权强调的是（)

A.个人的权利感

B.个人发展

C.自我效能感

D.个人可以有更多影响他人能力的具体技术的发展

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