在中学历史教学评价中,诊断性测评、形成性测评和终结性测评是相对的。()

第1题

形成性评价是指在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈。它包括在一节课或一个课题教学中，对学生的()()以及()等。

形成性评价是指在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈。它包括在一节课或一个课题教学中，对学生的（)（)以及（)等。

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第2题

下列对教学评价的理解，不正确的一项是（）

A．教学评价在功能上可以分为形成性评价，总结性评价和诊断性评价

B．评价要基于学生在实际任务中的表现，注重过程性的评价

C．教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现

D．教学评价注重价值判断，评价活动只能在教学结束后开展

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第3题

教学过程中，教师对学生进行的口头提问或书面测验，一般属于（）。A．诊断性评价B．形成性评价C．总结

教学过程中，教师对学生进行的口头提问或书面测验，一般属于（）。

A．诊断性评价

B．形成性评价

C．总结性评价

D．相对性评价

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第4题

开学时，初一（5）班的赵老师为了了解班上学生对数学学习的准备程度，运用作业、调查和测评等方式对学生进行了评价，这种教学评价被称为（）

A.诊断性评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.过程性评价

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第5题

在完成某个阶段的教育活动之后进行的评价，其目的在于了解这一阶段的教育效果，对达成教育目标的程度作出总结和鉴定，即为（）。

A.指导性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

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第6题

教学过程中，教师对学生进行的单元测验主要属于（）。

A.诊断性评估

B.形成性评估

C.终结性评估

D.自我评估

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第7题

从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和（）之分。

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.准备性评价

D.标准参照评价

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第8题

教学评估包括哪些方面的内容（)。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.以上都不是

E.以上都是

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第9题

通常在某个阶段的教学结束之后进行，目的是对教学的成效进行全面评定的是（)

A.综合性评估

B.诊断性评估

C.形成性评估

D.总结性评估

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第10题

根据评价在教学过程中的不同作用，可以将评价分为诊断性评价、（）、总结性评价。

A.形成性评价

B.相对性评价

C.绝对性评价

D.过程性评价

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在中学历史教学评价中，诊断性测评、形成性测评和终结性测评是相对的。（)