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[判断题]

《宇宙的另一边》上课想象语文课做什么()

答案

更多“《宇宙的另一边》上课想象语文课做什么()”相关的问题

第1题

“语文课堂教学生成资源”是指()。

A.语文课堂上出现的有利于理解教学内容的各种现象。

B.语文课堂上具有突发性、偶然性、现场感、生动感的语文学习资源。

C.语文课堂上由师生双方临时生成的有利于语文学习的资源。

D.语文课堂上出现的各种材料

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第2题

小学语文课的性质是()。

A.基础工具

B.表情达意的基础工具

C.应用工具

D.有很强思想性的基础工具

E.纯工具

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第3题

轧制时轧件头部出现一边延伸大于了另一边,这种缺陷称为()。
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第4题

轧制钢板时,钢板边部容易产生一边的延伸大于另一边,此缺陷称()。

A.波浪

B.瓢曲

C.镰力弯

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第5题

人工开设防火线,长度应视火头蔓延的宽度而定,伐倒的植被倒向火场另一边。()
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第6题

高强度螺栓群施拧的顺序为()。

A.从中间向四周

B.从四周向中间

C.从一边向另一边

D.从两边向中间

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第7题

当皮带机某一边部分上托辊不转时,皮带会跑向相对另一边。()
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第8题

乘务员在确认滑梯状态时应封住舱门,一手抓住辅助手柄,另一只手尽可能的抓住另一边辅助手柄,判断充气状况。()
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第9题

胶带在改向滚筒处跑偏时,胶带往哪边跑即调紧()。

A.哪边

B.另一边

C.两边

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第10题

‍争执之镜头袭来情境中,弱势的演员要紧靠画面的一边,画面另一边留下空白,这样会让人觉得镜头外的人正要扑过来。()
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第11题

将安装工具放在相对的另一边开口处,抬起处于预备位置状态的弹性夹跟端,将安装工具上挑,就会使弹性夹外移至凸台根部。()
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