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[多选题]

确定心理与行为问题的关键点的原则不包括()。

A.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性

B.资料分析时既要可靠真实又要符合客观逻辑

C.心理咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析

D.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据

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更多“确定心理与行为问题的关键点的原则不包括()。A.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性B.资料分”相关的问题

第1题

评估求助者的心理、生理及社会功能状态,要求咨询师确定()。

A.哪些方面出现了问题

B.问题表现程度如何

C.引发问题的关键点

D.引发问题的原因

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第2题

分析引发心理与行为问题的心理因素时,工作程序包括确定求助者有无()。(A)持久的负性情绪记忆

分析引发心理与行为问题的心理因素时,工作程序包括确定求助者有无()。

(A)持久的负性情绪记忆

(B)快感缺失的行为表现

(C)不良的归因倾向问题

(D)抑郁倾向的早期行为

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第3题

心理咨询师在会谈中,应该进行的区分和鉴别包括()。

A.求助者亲友所提供资料的可靠程度

B.求助者情绪体验在强度上是否夸张

C.倾听中能否找到心理问题的关键点

D.对会谈内容的真伪进行必要的鉴别

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第4题

流行病学诊断的目的是()。

A.发现威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题,包括身体、心理和社会方面的问题

B.找出对该疾病或健康问题有影响的危险因素

C.确定这些疾病或健康问题的高危人群(性别、年龄、种族、职业等特征)

D.确认与健康间问题相关的行为和环境问题,即行为和环境危险因素

E.描述这些疾病或健康问题在人群、地区、季节、时间上的发布、频率和强度

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第5题

()不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。(A)按症状的表现确定其性质 (B)确定鉴别诊断的关键

()不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。

(A)按症状的表现确定其性质

(B)确定鉴别诊断的关键症状和特征

(C)确定心理问题的由来、性质、严重程度

(D)将已经定性的症状与其相近类似症状区分

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第6题

常见青春期心理行为问题不包括()

A.青春期焦虑症

B.青春期抑郁症

C.神经性厌食症

D.神经性多动症

E.神经性贪食症

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第7题

在确定关键绩效指标的SMART原则中,可达成的原则是指:()

A.目标可度量或行为化

B.目标细化、并可随情景改变

C.努力可实现

D.目标结果可观察或可证明

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第8题

以正念为核心的心理疗法不包括()

A.精神分析疗法

B.正念减压疗法

C.辩证行为疗法

D.接纳与承诺疗法

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第9题

费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括().

A.任务结构

B.领导者的职权

C.领导者与被领导者的关系

D.领导者的特质

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第10题

心理能量的强化方案中,非兴趣专注中的意识构建的作用是()。

A.进行个性化的职业规划

B.认识自我的心理与行为原点

C.发现自己的优缺点

D.找到自己的兴趣点

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