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（请给出正确答案）
描述营养干预活动5个步骤不正确的是（）
A.对干预手段进行简单的排序，优先确定简单的干预手段和措施
B.仔细分析项目的可行性，查阅参考文献，深入研究选定最终干预方法
C.选定最终干预方法前可以向有关专家和社区人群代表咨询项目的可行性
D.对干预手段进行简单的排序，确定有效的干预手段和措施
答案
更多“描述营养干预活动5个步骤不正确的是（）A.对干预手段进行简单的排序，优先确定简单的干预手段和措”相关的问题
第1题
下面关于营养干预活动5个步骤的描述不正确的是（）．
A.对干预手段进行简单的排序，优先确定简单的干预手段和措施
B.应仔细分析项目的可行性，查阅参考文献，深入研究选定最终干预方法
C.选定最终干预方法前可以向有关专家和社区人群代表咨询项目的可行性
D.对干预手段进行简单的排序，确定有效的干预手段和措施
第2题
描述健康与营养档案管理方法不正确的是（）
A.健康与营养档案的记录要完整描述相关问题，保证健康与营养档案的全面性
B.公共营养师要周期性的检查和填补健康与营养检查记录
C.个别内容需要根据居民的特殊家庭问题添加调查问卷等
D.除了记录营养调查资料，还要记录相关干预措施，如饮食指导，健康教育内容等
第3题
关于健康与营养档案的管理方法下面描述不正确的是（）。
A.健康与营养档案的记录要完整描述相关问题，保证健康与营养档案的全面性
B.公共营养师要周期性地检查和填补健康与营养检查记录
C.个别内容需要根据居民的特殊家庭问题添加调查问卷等
D.除了记录营养调查资料，还要记录相关干预措施，如饮食指导、健康教育内容
第4题
描述和记录营养健康档案问题的内容不正确的是（）．
A.公共营养师获得包括体检，实验室检查，居民个人的态度，行为等各种真实的主观资料
B.SOAP形式包括，主观资料、客观资料、问题评估和干预计划四个部分
C.尽量使用（或贴近）居民的语言描述个人或陪伴者提供的主诉，症状，疾病史，家族史和社会生活史等主观资料
D.干预计划体现以服务对象为中心，预防为导向以及生物-心里-社会医学模式的全方位服务
第5题
A.营养筛查—营养评估—营养干预—营养监测
B.病史资料—营养评估—实施监测—评价讨论
C.营养监测—营养评估—营养干预—效果评价
D.营养评估—营养诊断—营养干预—营养监测
第6题
A.营养监测-营养筛查-营养评定-营养干预
B.营养筛查-营养评定-营养干预-营养监测
C.营养筛查-营养干预-营养评定-营养监测
D.营养监测-营养评定-营养筛查-营养干预
E.营养评定-营养干预-营养监测-营养筛查
第7题
A.营养评定—营养监控—营养风险筛查—营养干预
B.营养风险筛查—营养评定—营养干预—营养监控
C.营养风险筛查—营养评定—营养监控—营养干预
D.营养干预—营养风险筛查—营养评定—营养监控
第8题
第9题
A.用个案研究数据，建立假设
B.报告稀有或罕见疾病的营养支持过程
C.描述个案代表的一类常见病的营养干预流程及其结果
D.描述极端或独特的营养干预案例过程和结果
