处于青春期的小明由于学习成绩不好,常常发脾气,甚至拍东西或者与父母吵架社会工作者对小明进行情绪管理辅导的第一步是()
A.学会认识情绪
B.能够辨别情绪
C.懂得掌握情绪
D.正确处理情绪
A、学会认识情绪
A.学会认识情绪
B.能够辨别情绪
C.懂得掌握情绪
D.正确处理情绪
A、学会认识情绪
第1题
A.学会认识情绪
B.能够辨别情绪
C.懂得掌握情绪
D.正确处理情绪
第2题
A.情绪反应强烈
B.情绪波动与固执
C.情绪的闭锁性
D.情绪的表现性
第3题
案例二:
案主小强今年15岁,正读初中三年级,个性倔强,学习成绩在班级中处于中下等水平。小龙的父母早在他3岁时就已离婚,小龙跟随父亲生活。几年后,父亲再婚,继母与小龙的关系一直不好,对小龙基本上是不闻不问。父亲经营着一家小饭店,整天只顾忙着饭店的生意,对小龙的生活和学习也很少关心。现在,读初三的小龙面临着升学的选择:父亲一心要让小龙读高中、上大学,以圆自己未能实现的读书梦想;小龙则觉得自己学习成绩不佳,在家庭生活中也感到比较压抑,想报考职校,早日参加工作开始独立生活。为此,小龙和父亲发生了矛盾。
问题:
(1).在上述案例中,小龙目前面临的主要困境是什么?
(2).针对小龙目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?
第4题
A.124
B.234
C.134
D.123
第5题
A.沟通能力培养
B.提高学习成绩
C.自信心方面的训练和提高
D.情绪调节方面
第6题
A.沟通能力培养
B.提高学习成绩
C.自信心方面的训练和提高
D.情绪调节方面
第7题
试问小明老师的态度和行为对吗?请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为,并为小明的老师提出科学的教育建议。
第8题
A.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力
B.为了健康,饭后忌不要进行剧烈运动
C.由于竞争压力大,最近工厂效益很不好,导致他这个月的工资减少了两倍
D.各种流行病的传染,使我们认识并改正了自己不良的卫生习惯
第9题
A.经常与家长、老师交流看法或想法
B.我已经长大成人,抽烟、喝酒多有派头
C.男、女同学互相帮助,集中精力学习
D.积极参加健康的集体活动
第10题
试问小明老师的态度和行为对吗?请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为,并为小明的老师提出科学的教育建议。
第11题
A.孩子有过被人嘲笑的经历,担心自己讲得不好
B.孩子处于叛逆期,要和打人唱反调
C.孩子天生害羞
D.父母平时对孩子要求太严格,常常对孩子进行不恰当的比较