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[主观题]

班级的大小是影响课堂管理的一个【 】A.可用因素 B.微弱因素 C.重要因素 D.利弊兼有的因

班级的大小是影响课堂管理的一个【 】

A.可用因素 B.微弱因素 C.重要因素 D.利弊兼有的因素

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更多“班级的大小是影响课堂管理的一个【 】A.可用因素 B.微弱因素 C.重要因素 D.利弊兼有的因”相关的问题

第1题

心理环境是指影响学生课堂学习的心理气氛,它是由班级成员共同营造出来的。它是存在于课堂活动的过程中的一-种陷形“场”,通过影响学生的心理状态而影响教学活动及其效果。()
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第2题

衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()。

A.班级文化

B.组织制度

C.凝聚力

D.班级管理

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第3题

课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和【 】 A.教室的布置 B.教师的行为表

课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和【 】

A.教室的布置 B.教师的行为表现 C.学生的学习方式 D.学生座位的分配

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第4题

下列因素中,可能影响课堂气氛的因素有哪些()?

A.教师的情绪

B.学生的心理

C.班级规模大小

D.座位编排方式

E.学习时间安排

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第5题

建立好班级后,腾讯课堂的邀请链接是否会每次变换?()
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第6题

人民网北京11月28日电(赵英梓)日前,朝阳区教委召开了朝阳区“名师工程”班主任工作特色系列展示
人民网北京11月28日电(赵英梓)日前,朝阳区教委召开了朝阳区“名师工程”班主任工作特色系列展示

会。共推出了7位名优班主任。在展示会上,赵修瑞班主任提到学生才应该是班级管理的真正主角,他的班级通过民主生活会的方式,由同学自己发现问题、讨论、解决。国佳班主任所带班级在高考中英语的平均成绩为136分,她的教学秘籍是将电视节目的人物访谈,pk游戏、电影配音、名人演讲、旅游日记、超级访问、创意展示等形式融进课堂,阅读内容变成了课本剧、微电影、情感讨论。

阅读材料,请你谈谈教师应如何做好学生管理工作。

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第7题

以下对云课堂的描述正确的是()。

A.学生只能通过手机进入云课堂学习,电脑端无法进入课堂

B.云课堂直播可以关联班级优化大师班级,在直播过程中使用

C.往期的云课堂直播回放,不能够进行删除

D.云课堂直播结束后,可以生成课堂报告,了解直播课堂数据信息

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第8题

校本研究强调研究基地是()。

A.学校

B.家庭

C.班级

D.课堂

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第9题

以下属于影响幼儿园班级管理计划制定的客观因素有()。

A.班级资源

B.社区资源

C.周围社会现象

D.家庭资源

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第10题

"感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义。“这句话体现的班级管理的方法是()。

A.情境感染法

B.心理暗示法

C.舆论影响法

D.心理疏导法

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