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题目内容
（请给出正确答案）
A.该模型主要通过组织环境变化的判断，识别企业的核心胜任力，并在此基础上确认企业关键岗位的胜任素质模型
B.该模型根据胜任素质模型，同时对比员工的能力水平现状，找出培训需求所在
C.该模型有助于描述工作所需的行为表现，以确定员工现有的素质特征，同时发现员工需要学习和发展哪些技能
D.该模型使得员工能理解组织对他的要求，建立行动导向的学习
E.该模型足够重视企业战略对培训需求的影响
答案
ABCD
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第1题
A.确定培训目标是其直接目标
B. 确定员工已经企业的表现或绩效是否已经达标是其直接目标
C. 培训需求分析系统是一个复杂的系统
D. 基于胜任力的培训需求分析方法属于新兴的培训需求分析方法，相较于传统方法更显精准
第2题
A.胜任力模型不仅包括知识、技能层面的能力，还包括了自我认知、个性特质等，从而使培训体系更全面
B.胜任力模型从分析优秀绩效者与一般绩效者的关键特征出发，使培训的内容针对性更强
C.胜任力模型把部门目标放在重要位置，将培训与整个组织的产出和绩效改进相联系
D.胜任力模型以受训者为中心，注重受训者的感受
第4题
A.Milestones评价体系基于胜任力的发展结果(如知识、技能、态度、表现等)，阶段性测量医师能力水平，并阶段性反映医师从医学院校毕业阶段到在该专业能独立行医整个过程的成长轨迹
B.Milestones评价体系分为一级指标及次级指标，一级指标各专科基本相同
C.每项次级胜任力指标分成5个水平9个等级，从5个水平描述该项胜任力不同阶段应该掌握的程度
D.水平2是指住院医师已经有进步，但程度尚未达到中等
E.水平5是指住院医师已达到该项里程碑的培训目标
第5题
A.晋升：基于公司胜任力模型，能够甄选出符合公司要求的人才
B.薪酬：根据工作要求评估胜任能力的现状，明确优劣势和发展项
C.培训发展：基于人员能力的评估和公司发展要求的差距，提供培训项目缩短差距以支持公司的策略执行
D.培训发展：根据公司发展要求，储备和选拔接班人，并提供各种发展项目
第9题
A.高级受训者，具备最低水平胜任力，需要继续接受教育和督导
B.入门级专业人员具有最基本的胜任力，可以进行独立咨询或治疗
C.熟练的专业人员可能会将直觉融入咨询实践，做决定更容易、更快
D.资深专业人员不再依赖课本知识，而是基于数年的、形成了个人化的专业经验
