下列叙述不符合文意的两项是()
A.王利发的顺民形象表现了北京市民的心态
B.北京的大街、胡同都是方方正正的
C.北京人逆来顺受,又缺少刚正不屈的性格
D.胡同文化是北京市民文化的重要组成部分
E.胡同文化已随着胡同的消失而消失
CE
A.王利发的顺民形象表现了北京市民的心态
B.北京的大街、胡同都是方方正正的
C.北京人逆来顺受,又缺少刚正不屈的性格
D.胡同文化是北京市民文化的重要组成部分
E.胡同文化已随着胡同的消失而消失
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第1题
A.对承受辛苦的自信心有充分的贮留是作者走到三叠泉的动力。
B.古代文人中的杰出人物都是把自己的生命与山水熔铸在一起的。
C.作者对三叠泉的描写,多处用拟人的修辞手法,有一种悲壮感。
D.朱熹是大哲学家,因此他能够通过画揣想出三叠泉的生命意义。
E.本文虽然写景记游,但是其中的内容更多的却是写作者的感悟。
第2题
A.在这段文字中,作者用了十个比喻论证学习要逐步积累,要坚持不懈,要专心致志
B.人们掌握知识、培养品德的过程,也是一个逐步积累、 逐步发展,由不知到知、由量变到质变的过程
C.朽木与金石对比,说明不折与可镂的关键在于 不舍与舍
D.用蚯蚓的用心一和螃蟹的用心躁对比论证,意在说明学习必须专心致志
第3题
A.语言的调侃都是以作品人物语言的方式出现的。
B.民间的打油诗、顺口溜都很肤浅并且以偏概全。
C.王蒙的名篇《来劲》是一篇很好地展现人物语言和叙述语言调侃的文章。
D.像王蒙一样毁灭语言规范胡言乱语者是应该批判的。
第4题
A.《劝学》中的劝起统领全篇的作用。劝是劝勉的意思。课文着重论述了学习的重要意义和学习应持的态度
B.人们掌握知识、培养品德的过程,也是一个逐步积累、逐步发展、由不知到知、由量变到质变的过程
C.第3段朽木与金石对比,说明不折与可镂的关键在于不舍与舍。 用蚯蚓的用心一和螃蟹的用心躁对比论证,意在说明学习必须专心致志,用心专一
D.文章在语言运用上,长短句并用,对偶排比句兼行,匀称而又错落有致。读来朗朗上口,富于音乐节奏美
第5题
下列对K金的表述,不符合文意的一项是 ()
A.是金和其他金属熔合而形成的
B.不同的合金呈不同的颜色
C.所有用K金做的首饰都必须进行镀金处理
D.按成色高低不同,可分为24成,也就是24K
第6题
A.爱因斯坦所说的“伦理”,是指处理好人与人之间的关系,强调了团结协作的重要。
B.苟子的话的意思是,能处理好人与人之间的关系,就是道德品质高尚的人。
C.从事科技工作的人要重视道德修养,因为“若不正己,岂能正物”? >>>>>
D.巴丁忘恩负义,过河拆桥,这种人能否给他诺贝尔奖,成了一桩“公案”。
E.成功和失败对于科技工作者都是严峻的考验,考验的是他们是否具有“伦理的信念”。
第7题
下列不符合文意的一项是 ()
A.牛顿是确定论观点的创立者,拉普拉斯和菜布尼菠是确定论观点的赞同者。
B.气象学家洛伦兹对“混沌”现象进行了早期的研究工作。
C.约克等人发表的《星期三意味着混沌》一文,标志着“混沌”这一新学科的正式诞生。
D.数学生态学家梅的研究成果,促进了研究队伍的壮大。
第8题
下列不符合文意的一项是()
A.牛顿是确定论观点的创立者,拉普拉斯和莱布尼茨是确定论观点的赞同者。
B.气象学家洛伦兹对“混沌”现象进行了早期韵研究工作。
C.约克等人发表的《星期三意味着混沌》一文,标志着“混沌”这一新学科的正式诞生。
D.数学生态学家梅的研究成果,促进了研究队伍的壮大。
第9题
A.车在桥上高速行驶时,桥墩就有摇动、转动和移动的倾向
B.桥受气候变化的侵袭,在狂风暴雨中会发生摆动和扭动
C.受水流压迫和风浪打击,桥墩在地基中发生移动
D.在冷暖不均、温度升降时,桥会伸缩,发生蠕动
第10题
A.气调保鲜技术被业界称为21世纪的新技术
B.磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体,抑制叶绿素的分解,起到保鲜的作用
C.气调保鲜技术在我国已达到国际先进水平
D.本文从保鲜材料和保鲜技术等方面介绍了一些国家为保障食品安全采取的措施
第11题
A.韩延寿不喜欢百姓互相告发的民俗,主张和睦、礼让、宽容
B.韩延寿严以律己,属下犯了错误,常深刻责己,感动了官吏
C.黄霸借助韩延寿打下的基础,继续倡导亲爱和睦,颍川大治
D.韩延寿善于审案,严格约束下属,因此令行禁止,诉讼锐减