更多“婴儿的动作发展特点是:1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主。()”相关的问题
第1题
()岁婴儿精细动作的发展与训练可以通过抓握练习、伸手够物训练、敲打玩具训练、撕纸活动、涂涂画画活动进行。
A.1-2
B.2-3
C.3-4
D.4-5
E.0-1
点击查看答案
第2题
0-3岁时婴幼儿精细动作发展极为迅速的时期,婴儿最初是用手来感知事物的属性和事物间的关系的。()
点击查看答案
第3题
美国学前教育机构中,()具有托儿所和学校的双重性质,一般以3-4岁儿童为对象,年限为1-2年。
点击查看答案
第4题
婴儿时期动作发展没有一定的顺序和规律。()
点击查看答案
第5题
格赛尔关于婴儿动作发展的“成熟势力说”
点击查看答案
第6题
婴儿动作发展是婴儿身心素质全面发展的重要方面。()
点击查看答案
第7题
不同年龄段的婴儿游戏组织实施方式上的指导不一样,2-3岁以内应采取()
A.个别指导
B.集体指导
C.小组指导
D.家庭指导
E.不确定性
点击查看答案
第8题
婴儿出生时脑重350—400g,占体重的1/8一l/9,约为成人脑重的(),婴儿期的思维水平以感知运动为主。可以协调感知觉和动作活动,认识外部世界,逐渐获得一些经验。
点击查看答案
第9题
以下目标中不符合3-4岁幼儿发展特点的是()。
A.能模仿学唱短小歌曲
B.能跟随熟悉的音乐做身体动作
C.能用基本准确的节奏和音调唱歌
D.能用声音、动作、姿态模拟自然界
点击查看答案
第10题
婴儿动作发展对心理功能发展不具有多方面的影响。()
点击查看答案
第11题
班克街早期儿童教育方案的特点是强调()
A.发展-互动
B.发展-动作
C.发展-运动
D.发展-技能
点击查看答案