题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
不同年龄段的婴儿游戏组织实施方式上的指导不一样，2-3岁以内应采取（)
A.个别指导
B.集体指导
C.小组指导
D.家庭指导
E.不确定性
答案
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题目内容
（请给出正确答案）
A.个别指导
B.集体指导
C.小组指导
D.家庭指导
E.不确定性
答案
更多“不同年龄段的婴儿游戏组织实施方式上的指导不一样，2-3岁以内应采取()”相关的问题
第1题
A.矫正3月龄，诱导在不同方向够取物品
B.矫正6月龄，练习双手传递、敲打及扔安全的物品或玩具
C.矫正9月龄，学习用拇、食指捏取小物品
D.矫正1岁，学习翻书、涂鸦、搭积木、自主进食
E.实际2-3岁，玩亲子互动游戏，如认五官;引导其有意识的语言表达
第2题
A.评价活动过程时最后要考量的是教师的活动组织与指导
B.要评价教师能否围绕活动目标合理地组织安排教育活动，并根据本班幼儿的实际情况进行灵活处理
C.评价教师的活动组织能否为不同发展水平的儿童提供选择的机会，从而满足不同层次儿童发展的需要
D.评价教师所使用的教学方法是否恰当，能否调动儿童的艺术学习兴趣和积极性
E.评价教师是否能够适时地给予儿童以恰当的帮助，针对儿童的个别差异实施个性化的指导
第5题
A.深化工程领域咨询服务供给侧结构性改革
B.破解工程咨询市场供需矛盾
C.当前市场上综合性、跨阶段、一体化的咨询服务需求日益增强
D.强化对EPC总承包市场的管理
E.创新咨询服务组织实施方式
第7题
A.婴儿的学习能力是天生的，他们的大脑与其他动物幼仔不同。
B.通过碰触，玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式。
C.即使是最好的机器人，他们的学习能力也无法超过最差的婴儿学习者。
D.如果机器人能像婴儿那样学习，他们的智能就有可能超过人类。
E.成年人和现有的机器人都不能像婴儿那样毫不费力地学习。
第9题
A.给予必要的保护和帮助、加强有目的的引导和指导
B.保证适宜的运动量
C.帮助幼儿建立良好的活动常规
D.帮助幼儿做好身体的准备和放松
