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学前儿童语言教育评价有哪些内容?

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第1题

学前儿童语言教育评价应包括哪些方面的内容?

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第2题

学前儿童健康教育评价有哪些特点?

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第3题

学前儿童语言教育评价即收集教育活动系统各方面的信息,并依据一定的客观标准对学前儿童语言发展黄匡和儿童语言教育过程、内容、方法、效果等作出客观的衡量和科学的判定的过程。()
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第4题

简述学前儿童语言教育内容的结构。

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第5题

学前儿童科学教育评价的内容有对幼儿的评价、对教师的评价以及对科学教育教材的评价。()
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第6题

学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和()。

A.学前儿童语言学习行为的评价

B.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

C.学前儿童语言发展水平的评价

D.教师语言教学活动组织水平的评价

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第7题

活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价()。

A.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

B.学前儿童语言发展水平的评价

C.正规的语言教育活动评价

D.学前儿童语言学习行为的评价

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第8题

学前儿童健康教育评价的功能有哪些?()

A.诊断与改进功能

B.鉴定与选拔功能

C.导向与调节功能

D.反馈与调整功能

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第9题

学前儿童安全自护教育的途径有哪些?

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第10题

学前儿童语言教育评价包括两个方面,主要是()。

A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价

B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价

D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

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