产品质量特性是在产品实现过程形成的,在这个过程中要进行()活动。
A.要对过程的作业(操作)人员进行技能培训、合格上岗
B.要对设备能力进行核定,对环境进行监控
C.要明确规定作业(工艺)方法,必要时对作业(工艺)参数进行监控
D.要对产品进行质量检验,判定产品的质量状态
A.要对过程的作业(操作)人员进行技能培训、合格上岗
B.要对设备能力进行核定,对环境进行监控
C.要明确规定作业(工艺)方法,必要时对作业(工艺)参数进行监控
D.要对产品进行质量检验,判定产品的质量状态
第2题
A.分析产品实现过程中其质量特性与产品适用性关系的技术文件
B.产品设计者用来表述产品适用性的技术文件
C.分析产品形成过程中质量特性要求和作业难易程度关系的技术文件
D.针对具体产品中可能出现的不合格对其严重性进行分级的文件
第3题
A.分析产品实现过程中其质量特性与产品适用性关系的技术文件
B.产品设计者用来表述产品适用性的技术文件
C.分析产品形成过程中质量特性要求和作业难易程度关系的技术文件
D.针对具体产品中可能出现的不合格对其严重性进行分级的文件
第4题
「问题」
1.按工程实体质量形成过程的时间可分为哪三个施工阶段的质量控制环节?
2.施工阶段监理工程师进行质量控制的依据有哪些?
3.采用新工艺、新材料、新技术的工程,事先应进行试验,并由谁出具技术鉴定书?
第9题
A.选控制的对象应是影响产品质量的关键特性(质量特性、质量指标、工艺参数)。这些特性能够计量(或计数),并且在技术上可以控制
B.收集预备数据,组数≥25组,在实际应用中最好取30组
C.抽样时,应保证组内样品在基本相同的条件下生产
D.抽样时间间隔(子组间隔)是根据过程稳定性和生产量来确定的。抽样间隔一般在达到控制状态前较短而在达到控制状态后可加长
第10题
A.先检测和纠正缺陷
B.在整个组织内创建-种关注并致力于实现过程和产品质量的文化
C.通过质里保证检查并纠正过程本身
D.将质量融入项目合产品的规划和设计