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[主观题]

美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。 A.获得知识 B.习得学习方法 C.主动形成认知结构 D.

美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

A.获得知识

B.习得学习方法

C.主动形成认知结构

D.建立知识系统

E.了解新生事物

答案
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更多“美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。 A.获得知识 B.习得学习方法 C.主动形成认知结构 D.”相关的问题

第1题

美国著名教育家布鲁纳认为教学应该以掌握学习为指导思想,以教育目标为导向,以教育评价为调控手段,形成完整的掌握学习理论体系。()
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第2题

提出发现教学法的美国教育心理学家是()。

A.加涅

B.布卢姆

C.布鲁纳

D.奥苏贝尔

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第3题

提出“学习促进者”这一概念的心理学家是 【 】A.马斯洛 B.布鲁纳C.罗杰斯 D-奥苏泊尔

提出“学习促进者”这一概念的心理学家是 【 】

A.马斯洛

B.布鲁纳

C.罗杰斯

D-奥苏泊尔

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第4题

布鲁纳认为学习的过程包含_________、转化和评价三个环节。

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第5题

美国当代著名教育心理学家加涅在《学习的条件》一书中,把认知学习分为()、()、和()三类。

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第6题

美国心理学家华莱士认为,任何创新思维都必须经过()四个阶段。
美国心理学家华莱士认为,任何创新思维都必须经过()四个阶段。

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第7题

美国心理学家朗敦认为,常见的心理疗法可大抵分为两大类。一类是“认知领悟”疗法,另一类是“行为矫正”疗法。()
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第8题

格式塔心理学家认为,学习其实是一个什么样的过程()。

A.试误

B.顿悟

C.接受

D.建构

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第9题

美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的 A.共同要素说 B.概括化理论 C.关系转换

美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的

A.共同要素说 B.概括化理论 C.关系转换说 D.学习定势说

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第10题

美国心理学家华生说“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加
以任意改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家,或者使他们成为乞丐和盗贼。”这段话反映的实质是()

A.二因素论

B.遗传决定论

C.相互作用论

D.环境决定论

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