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[单选题]

斯金纳认为,操作性行为是时不时地发放出来的行为。(1)操作行为是 的而决不是由刺激引发的;(2)有机体可以受到控制变量的影响,而此变量并不必定认作为刺激;(3)操作性行为不是一个单独的反应,而是 反应()

A.自发;连续

B.自发;一类

C.被动;连续

D.被动;一类

答案

B、自发;一类

更多“斯金纳认为,操作性行为是时不时地发放出来的行为。(1)操作行为是 的而决不是由刺激引发的;(2)有机体可以受到控制变量的影响,而此变量并不必定认作为刺激;(3)操作性行为不是一个单独的反应,而是 反应…”相关的问题

第1题

以下有关行为主义学习理论说法错误的有()

A.强化是与愉快情境相联系的

B.巴普洛夫将所有行为分成两类:应答性行为和操作性行为

C.经典性条件作用理论强调,行为是由刺激所引起的

D.操作性条件作用认为,跟随操作行为出现后的强化更重要

E.斯金纳认为学习是通过刺激和反应的同时出现进行的

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第2题

斯金纳认为条件反射有两种,即巴甫洛夫的经典性条件反射和操作性条件反射。()
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第3题

认为艺术作品本身就是那种在不断变化的条件下不同地呈现出来的东西的美学大师是()。

A.布鲁纳

B.艾斯纳

C.格利尔

D.伽达默尔

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第4题

斯金纳认为行为分为两类: 和 。

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第5题

斯金纳认为,塑造和反应行为是一回事,包括被一个特定刺激引发的反应。()
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第6题

斯金纳认为影响学习的最重要条件是()。A.模仿B.认知结构C.线索D.强化

斯金纳认为影响学习的最重要条件是()。

A.模仿

B.认知结构

C.线索

D.强化

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第7题

()认为人们受心理问题的煎熬,是由于建构系统的缺陷。

A.凯利

B.斯金纳

C.米勒

D.荣格

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第8题

斯金纳认为教育能够产生可以观察到的行为的变化过程,而强化是产生这种变化的机制。()
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第9题

斯金纳认为,个体对刺激的行为反应必须经过强化,行为才能再次出现。()
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第10题

认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是()。

A.班杜拉的社会学习理论

B.斯金纳操作性条件作用论

C.埃里克森人格发展阶段论

D.婴幼儿早期依恋发展理论

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第11题

认为儿重道德判断是从他律到自律从效果到动机的发展过程,持这种观点的心理学家是()

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.奧苏伯尔

D.柯尔伯格

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