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[判断题]

创新思维和创造力必须在实践的过程中提高。()

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更多“创新思维和创造力必须在实践的过程中提高。()”相关的问题

第1题

()是“新工科”工程人才的突出特征。

A.知识交叉融合

B.实践能力

C.掌握信息技术

D.创新思维和能力

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第2题

()指在美术活动中形成创新意识,运用创意思维和创造方法

A.绘画创作

B.艺术分析

C.实践创作

D.创意实践

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第3题

()指在美术活动中形成创新意识,运用创意思维和创造方法

A.审美判断

B.图像识读

C.创意实践

D.美术表现

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第4题

您认为保护大学生知识产权的意义在于()

A.保护知识产权提现了对大学生智力成果的尊重

B.有利于激发大学生创新技术热情,促使我国建立创新型国家,推动社会进步

C.保护自我权益,避免他人盗取或滥用

D.有利于加快我国法治国家建设

E.帮助青少年树立产权保护意识,引导开发创新思维和实践意识

F.没有突出意义

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第5题

创造力是建立在观察、想象、思维和操作等诸多能力基础上的一种更高的()。

A.观察能力

B.想象能力

C.思维能力

D.综合能力

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第6题

提高专业技术人员的素质和创新能力、充分发挥他们的(),是实现我国建设创新型国家的宏伟目标的关键。
提高专业技术人员的素质和创新能力、充分发挥他们的(),是实现我国建设创新型国家的宏伟目标的关键。

A、自制力

B、创造力

C、实践能力

D、领导力

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第7题

中央办公厅《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》提出,教育引导干部担当作为、干事创业要做到“两个教育”,即()

A.教育引导广大干部深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求

B.教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗

C.教育引导广大干部强化能力培训和实践锻炼,提高专业思维和专业素养

D.教育引导广大干部不负党和人民重托

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第8题

创新能力包括创新意识、创新思维和创新技能等三部分,其中,核心是创新意识。()

创新能力包括创新意识、创新思维和创新技能等三部分,其中,核心是创新意识。()

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第9题

以教师中心的教学结构有利于培养学生的发散思维、批判性思维等创新思维和创新能力()
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第10题

哲学的基本问题是( )。

A.理论和实践的关系问题

B.思维和存在的关系问题

C.唯物主义和唯心主义的关系问题

D.辩证法和形而上学的关系问题

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