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[主观题]

提高专业技术人员的素质和创新能力、充分发挥他们的(),是实现我国建设创新型国家的宏伟目标的关键。

提高专业技术人员的素质和创新能力、充分发挥他们的(),是实现我国建设创新型国家的宏伟目标的关键。

A、自制力

B、创造力

C、实践能力

D、领导力

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更多“提高专业技术人员的素质和创新能力、充分发挥他们的(),是实现我国建设创新型国家的宏伟目标的关键。”相关的问题

第1题

专业技术人员创新能力的构成包括()。
专业技术人员创新能力的构成包括()。

A、创新技法

B、创新思想

C、创新环境

D、创新素质

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第2题

专业技术人员创新能力的构成包括()。

A.创新环境

B.创新应用

C.创新思想

D.创新技法

E.创新素质

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第3题

继续教育是专业技术人员()的有效途径。

A.优化知识结构

B.提高专业技术水平

C.迅速提高文化素养

D.增强创新创业能力

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第4题

提高专业技术人员创新能力,专业技术人员自身要做到如下几点()。

A.打破思维定式,大胆质疑、多角度思考,避免导致思维局限

B.培养创新精神,不断追求新知识、培养对新生事物兴趣,并敢于将自己想法在项目或自己任务中付诸实践

C.质疑和创新同步也要做到从实际出发,符合人类及社会发展规律,避免天马行空不切实际

D.以上都是

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第5题

专业技术人员学习管理心理学的意义是()

A.有助于增强人性化管理意识,充分调动工作积极性。

B.有助于达到知己知彼和改善管理沟通。

C.能够帮助管理者了解和掌握高绩效团队的特点和建设方法,以增强团队的凝聚力和战斗力。

D.可以提高领导力和领导理论的认识,提高领导能力和管理水平。

E.有助于提高员工的积极心理品质,开发其创新能力。

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第6题

提高公民科学素质,对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义国务院于2006年2月6日发布了()。

A.《全民科学素质行动计划纲要》

B.《国家中长期科学和技术发展规划纲要》

C.《关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》

D.《规划纲要》若干配套政策

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第7题

从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级,伴随着成长的脚步,我们更加清晰地意识到:作为一名中学生要()①积极参与社会实践活动,培养实践创新能力 ②努力奋斗,实现自己的人生价值 ③增强责任感和使命感 ④加强学习,提高自身素质

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④

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第8题

青年骨干教师培养计划着眼于()

A.吸引、遴选和造就一批具有国际领先水平的学科带头人

B.培养数以万计的青年骨干教师,带动教师队伍整体素质的提升

C.众多高校学生,提高学生素质

D.培养、支持一大批学术基础扎实、具有突出的创新能力和发展潜力的优秀学术带头人

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第9题

“十一五”时期教育事业发展的主要任务有()。

A.全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育

B.贯彻实施义务教育法,普及巩固九年义务教育

C.加快发展职业教育,提高劳动者素质

D.着力提高高等教育质量,努力增强高校创新与服务能力

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第10题

()是指专业技术人员应具备的知识能力。

A.政治素质

B.身体素质

C.综合素质

D.基础素质

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