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西方教育史上首次将受教育者的心理作为确立教育教学方法的决定性因素的人正是裴斯泰洛奇。（)
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更多“西方教育史上首次将受教育者的心理作为确立教育教学方法的决定性因素的人正是裴斯泰洛奇。()”相关的问题
第1题
A.近代和现代化学肇始于18世纪50年代，主要标志是拉瓦锡提出元素概念、道尔顿提出原子学说
B.化学作为学科进入学校体制是在19世纪中叶
C.1865年，我国颁布了《初高中化学课程标准》，首次在学校里开设化学课程
D.1903年，清政府颁发《奏定学堂章程》，标志着化学课程在我国教育制度中正式确立自己的位置
第7题
A.维护和增进受教育者的心理健康
B.培养受教育者良好心理素质
C.促进受教育者个性品质和谐(人格健全)发展
D.促进思想、政治、道德素质的全面提高
E.促进科学、文化素质的全面提高
第8题
教育作为一个复杂而又完整的系统，其基本构成要素主要包括教育者、受教育者(现通称学习者)和___ 三个基本要素。
第9题
教育作为一个复杂而又完整的系统， 其基本构成要素主要包括教育者、_______ 和___________
三个基本要素。
