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[单选题]

()的教育对象是在学前阶段具有特殊需要的儿童,即在发展过程中存在着个体发展特别需要的0~6岁儿童。

A.学前教育

B.特殊教育

C.学前特殊儿童教育

D.小学教育

答案
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更多“()的教育对象是在学前阶段具有特殊需要的儿童,即在发展过程中存在着个体发展特别需要的0~6岁儿童。”相关的问题

第1题

学前教育的功能是教育的功能在()的应用。

A.小学阶段

B.初中阶段

C.学前阶段

D.高中阶段

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第2题

法具有规范作用,其中教育作用的对象是()。

A..本人的行为

B.一般人的行为

C.他人的行为

D.违法者的行为

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第3题

3-4岁学前儿童安全教阶段目标()。

A.具有基本的求生技能,知道初步的自救和向成人求救的方法

B.医院和学校的地址

C.认识有关的安全标志,遵守交通规则

D.不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西

E.在提醒下能注意安全,不做危险的事

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第4题

下列哪些是施工项目管理具有哪些特点:()。

A.主体是建筑企业

B.对象是施工项目

C.内容是按阶段变化的

D.要求强化组织协调工作

E.作业人员以农民工等低素质人员为主

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第5题

学前儿童科学教育是指:即5-10岁的儿童在教师指导下(包括直接指导、间接影响),通过自身的活动,对
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第6题

早期干预是对有特殊需要(有发育迟滞或有发育迟滞的可能)的。~- 3 岁幼儿的特内教育或训练。()

早期干预是对有特殊需要(有发育迟滞或有发育迟滞的可能)的。~- 3 岁幼儿的特内教育或训练。()

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第7题

学前儿童科学教育中教师的语言应具有()、()、()和目的性。
学前儿童科学教育中教师的语言应具有()、()、()和目的性。

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第8题

学前儿童的情绪具有易感染性,因此其移情能力是可以自然而然产生的,不需要专门的教育与训练。()
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第9题

社区中一些具有教育功能的文化、娱乐机构,如儿童影剧院、儿童游戏室、儿童科技馆等非专门的教育机构是学前社区教育的主要场所和组织力量。()
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第10题

新生小学期是我校特意为新生制定的学前学期,以下有关说法错误的是()

A.新生小学期包括学习和测试两个阶段

B.新生小学期可以使网络教育新生更好的掌握网络教育的学习方式

C.新生小学期可以使网络教育新生更好的了解相关的规章制度和山东大学的文化

D.新生小学期测试不占学分

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第11题

某教师在组织幼儿盥洗时对孩子们说:“小朋友不要打闹,不要把衣服弄湿了”。这违背了学前儿童社会教育原则中的()。

A.随机教育原则

B.正面教育原则

C.一贯性原则

D.环境熏陶原则

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