更多“学前儿童的情绪具有易感染性,因此其移情能力是可以自然而然产生的,不需要专门的教育与训练。()”相关的问题
第2题
学前儿童的情绪具有很强的稳定性,不宜变化。()
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第3题
体育锻炼对学前儿童心理发展的作用体现为()。
A.有助于学前儿童认知能力的发展
B.能调节和发展学前儿童的情绪
C.有助于幼儿意志品质的发展
D.有助于幼儿完善个性的发展
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第4题
学前儿童交往能力的必备要素不包括下列哪一项()
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第5题
()不是学前儿童正常社会性行为的标准。
A.幼儿表现出于年龄不符的行为
B.幼儿能正确处理与同伴的关系
C.幼儿的社会性行为必须与年龄相称
D.幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪
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第6题
学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时,能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机,这体现了()。
A.理智性原则
B.渐进性原则
C.指导性原则
D.科学性原则
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第7题
有时一名幼儿哭了,周围的幼儿跟着一起哭。这表明幼儿的情绪具有()
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第8题
易感性的意思就是,学前儿童发展具有较强的易变性,不仅容易朝着积极的方向快速发展,也容易朝着消极的方向快速发展。()
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第9题
()的成分与人体内的蛋白质相似,不仅能维持学前儿童的生命和促进其健康,而且能促进学前儿童的生长发育。
A.完全蛋白质
B.半完全蛋白质
C.不完全蛋白质
D.完全不完全蛋白质
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第10题
体育锻炼能促进脑细胞的生长发育,促进学前儿童的手眼协调能力,控制促进其()系统的发展。
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