更多“小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按学习分类,这里的学习属于()。”相关的问题
第1题
语言点是指学生在英语学习过程中所出现的对理解原文形成障碍的(),包括语音、词汇、句型和语篇等。
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第2题
关老师是一位大学老师,这学期给学生布置的期末作业是共同合作完成一个项目。学生在期中的时候就可以开始着手设计与实施项目。然而,在之后的过程中,关老师发现学生提交上来的进度报告与阶段性成果存在着很大的问题。比如项目涉及到的一些关键性的概念与原理直接跳了过去,又比如小组之间的协作与沟通也不是特别的顺畅,一些组的组员似乎自始至终没有弄清楚整个小组任务的设计思路。于是关老师决定在一次课上利用30分钟的时间,让大家讨论回顾一下此前的完成情况与存在的问题,并提出接下来工作的改进计划。关老师的这一做法体现了合作学习的哪个关键特征()。
A.积极的相互依赖
B.促进性的互动
C.社交技能
D.过程反思(过程管理)
E.个体责任
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第3题
体育课上学习打篮球,这属于动作技能的学习。()
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第4题
小学儿童由具体形象思维过渡到抽象逻辑为主要形式的转折期发生在()。
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第5题
提升个人礼仪需要加强自律。下列做法属于加强自律的是()。
A.自习课上安静学习
B.放学路上追逐打闹
C.为朋友两肋插刀在所不惜
D.随意乱扔饮料瓶
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第6题
朱熹认为小学的学习重点是()。
A.学习四书五经
B.“明其理”
C.应科举
D.“学其事”
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第7题
中学生王朵朵,成绩一直在班级最后几名徘徊。其实他刚上初一时还自信满满要好好学习,但因为在两次英语课上,老师叫他回答问题他都没有回答正确,从此变得自卑。一次是他发音不准,全班同学哄堂大笑他还莫名其妙,另一次是他还只回答了一半,同桌就取笑他回答错误,后面的同学甚至小声说了一句“脑子进水了吧,答得这么离谱,真可笑!”。从此他上课变得不再认真,有时甚至大睡,老师叫他回答问题他也不愿意回答,即使站起来了也是低着头不说话。根据以上情况,如果从王朵朵自身分析,导致他上课不认真的最可能的主要原因是什么()?
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第8题
_____年的《小学语文教学大纲(草案)》,是学习苏联小学阅读教学理论和经验的产物
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第9题
学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习的________现象。
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第10题
在英语中,课程一词来源于拉丁语Currere,用动词形式解释该词的词义是()。
A.“跑道”
B.“学程”
C.“奔跑”
D.“学习的过程”
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第11题
汉语儿童学习英语的过程中其主要作用的因素有模仿、语言环境、情感动机和()。
A.情感发展水平
B.认知发展水平
C.动作发展水平
D.语言发展水平
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