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[单选题]
小学儿童由具体形象思维过渡到抽象逻辑为主要形式的转折期发生在()。
A.三年级
B.四年级
C.五年级
D.六年级
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A.三年级
B.四年级
C.五年级
D.六年级
第4题
小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()。
A.感知动作水平、前运算水平、具体运算水平
B.表象水平、形象水平、抽象水平
C.直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
D.直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
第8题
形象思维对于事物本质的认识,是通过______。
A.直觉的感悟认识的方式
B.抽象的理性认识的方式
C.概念判断推理等逻辑方式
D.形象与概念同时进行的方式
第11题
A.法律是一般的、概括的规则,不针对具体的人和事,可以反复被适用
B.法律规范由专门的国家机关制定和认可
C.法律的要素中以法律规范为主
D.法律规范的逻辑结构包括行为模式、条件假设和法律后果