小明积累了大约200个文件的各科学习资料。为了方便以后查找和使用,下列最合适的管理方式是()。
A.创建一个文本文件,记录每个文件在计算机中的存放位置
B.把全部文件打印出来,然后堆放在书架上
C.利用这些文件专门建一个网站
D.对这些文件按学科、类型分类,并存放在相应的文件夹中
A.创建一个文本文件,记录每个文件在计算机中的存放位置
B.把全部文件打印出来,然后堆放在书架上
C.利用这些文件专门建一个网站
D.对这些文件按学科、类型分类,并存放在相应的文件夹中
第2题
A.可以考虑建立不同风险收益的投资组合
B.最大开支是保健医疗费、教育及智力开发费用
C.积累了一定的工作经验和投资经验
D.风险承受能力变弱
第3题
A.生存关注阶段
B.虚拟关注阶段
C.任务关注阶段
D.自我更新关注阶段
第4题
A.与资本同比率增长
B.低于资本的增长率
C.高于资本的增长率
D.只发生在新工人加入劳动队伍时
E.只发生在新的资本设备利用新的更好的技术时
第5题
A.前推法
B.后推法
C.逆推法
D.正推法
第6题
A.LBS技术
B.H5
C.精准客户定位
D.增强用户黏性
第7题
如果小石从读大学开始,石先生将教育和生活的费用全部准备好,此后小石完全独立,则石先生需要为小石在今年准备()元的教育金。
A.55125
B.84872
C.139997
D.1.29414e+006
第8题
A.右击“Flas
B.ppt”文件,执行快捷菜单中的共享命令后进行设置
C.右击“学习资料”文件夹,执行快捷菜单中的共享命令后进行设置
D.右击F盘,执行快捷菜单中的共享命令后进行设置
E.右击F盘,执行快捷菜单中的共享命令后进行设置
F.F.右击“Flash基础教程”文件夹,执行快捷菜单中的共享命令后进行设置
第9题
A.资金需求
B.学习曲线
C.行为性障碍
D.分销渠道
第10题
A.为每一门学科指明了最重要的学习内容
B.为教师、家长和幼儿在每一门学科发展方面的交流和对话提供了最基本的框架
C.防止出现各科课程内容转化时的遗漏和错误
D.使美国各地教育不至于差异过大
E.逐渐消除各地方各版本课程和评估之间的巨大差距
第11题
A.小明自己对自己问题的感受
B.小明从小到大的生活学习经历
C.小明家庭、社区、学校的环境
D.小明产生自卑的时间以及持续的时间
E.之前,小明自己、家人以及关心他的人在帮助小明走出困境上所作的努力