关于360 度回馈评价,正确的理解是()。
A.一般采用署名的方式
B.有利于促进员工的职业发展
C.可以据此确定员工的任务绩效水平
D.能够增强员工的自我意識,提高自我管理效能
A.一般采用署名的方式
B.有利于促进员工的职业发展
C.可以据此确定员工的任务绩效水平
D.能够增强员工的自我意識,提高自我管理效能
第1题
A.采用长前悬长后悬的设计,四轮靠近车辆中心,提成驾驶灵活性
B.采用高坐姿,具有更好的视觉感,提升驾驶安全性
C.具备360°全景摄像头,靠近障碍物可以自行启动,提升驾驶便捷度
D.标配智能泊车辅助,提升泊车便利性
第3题
A.效度是相对于—定的测量目的而言的
B.效度是测量的随机误差和系统误差的综合反映
C.判断—个测量是否有效要从多方面搜集证据
D.在正常情况下,一个量表的效度不会为零
第5题
A.教学设计是一个系统化规划教学系统的过程
B.是教师对教学行为的一种事先筹划
C.是一种具有操作性的程序,结果是一个可实施、可评价的方案
D.要实现教学效果最优化
第6题
A.要求学生通过高级思维技能来解决问题,而不是仅仅回答问题
B.评估学习结果时一般使用量规作为评价工具
C.学习主题应有吸引力
D.倾向于使用教师自己设计制作的学习资源
第8题
以下哪项关于绩效与标准的比较的陈述不正确?
A.属性绩效评估的一个主要优点是准确评价绩效的能力,这使得纠正活动容易开展。
B.对于生产过程的任何改动都会使得先前使用的标准或者公司范围内的标准不适用。
C.目标管理的一个主要优点是将工作表现与目标紧紧联系在一起便于指导纠正活动。
D.有关员工参与控制系统可以增加对于期望绩效水平和评价准则的理解。
第10题
A.应当是赔偿请求人人身自由受到侵犯时的上年度
B.应当是赔偿请求人请求赔偿时的上年度
C.应当是赔偿义务机关、复议机关或者人民法院赔偿委员会作出赔偿决定时的上年度
D.复议机关或者人民法院赔偿委员会决定维持原赔偿决定的,是指作出维持决定时的上年度