题目内容
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[主观题]
个体在追求目标的行为过程中遇到了无法克服的障碍是挫折产生的条件之一。()
个体在追求目标的行为过程中遇到了无法克服的障碍是挫折产生的条件之一。（)
此题为判断题(对，错)。
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此题为判断题(对，错)。
答案
更多“个体在追求目标的行为过程中遇到了无法克服的障碍是挫折产生的条件之一。()”相关的问题
第5题
A.教师的活动指令是否清晰，学生能否通过指令知道自己接下来该做什么
B.教师是否明确了课堂的教学目标，学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面
C.教师是否说明了对学生合作行为的期望，让学生了解到好的合作应当有哪些特征？(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)
D.学生是否在认真的完成自己的任务
E.学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题
第7题
A．谈判双方进行谈判的强度影响谈判的结果。
B．谈判总是使目的大小不同的双方互相竞争。
C．无法提前准确地预测谈判的结果。
D．有着非常高的目标的谈判者必须非常坚持以避免失败。
E．谈判的双方通常不知各自目标的大小，直到谈判的结果出现。
第8题
A.质量控制就是质量管理，两者概念不同，实质相同
B.质量控制是质量管理的一部分
C.质量管理是质量控制的一部分
D.质量控制是在明确的质量目标和具体的条件下通过行动方案和资源配置追求实现 预期质量目标的系统过程
E.质量管理是在明确的质量目标和具体的条件下通过行动方案和资源配置追求实现 预期质量目标的系统过程
第9题
A.承包人施工过程中遇到不利于施工的各种影响因素
B.战争、敌对行动、入侵、外敌行动
C.暴乱、骚乱或混乱，但不包括承包人及分包人的雇员因执行合同而引起的行为
D.因业主在合同规定以外，使用或占用永久工程的某一区段或某一部分而造成的损失或损害
E.一个有经验承包人通常无法预测和防范的任何自然力作用
