某中职学校重视学生行为习惯训练和良好行为习惯的养成,把学生的日常行为表现纳入学分考核体系之中。从道德的角度看,这一做法属于()
A.贯彻落实《中职学生日常行为规范》
B.加强纪律观念的培养
C.重视道德养成训练
D.塑造学生的良好形象
C、重视道德养成训练
A.贯彻落实《中职学生日常行为规范》
B.加强纪律观念的培养
C.重视道德养成训练
D.塑造学生的良好形象
C、重视道德养成训练
第5题
A.这是我们实现人生价值的唯一途径
B.是关心社会、奉献社会的亲社会行为
C.有利于养成良好的行为习惯,塑造健康人格
D.这是在实践中发展自己的过程
第6题
A.加强社会主义核心价值观学习,增强社会责任感和倡导良好的社会风气
B.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
C.努力学习,完成规定的学习任务
D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
第7题
A.从学生实际出发的原则
B.社会主义方向性原则
C.知行统一的原则
D.正面教育和纪律约束相结合的原则
第8题
A.学校应当配合政府有关部门建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案,开展关爱帮扶工作
B.学校可以根据自己的发展规划和目标方向,选择或者开除未成年学生
C.学校应当关心、爱护未成年学生,不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生
D.学校应当建立未成年学生保护工作制度,健全学生行为规范,培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯
第9题
《中华人民共和国教育法》对学生应尽的义务做出了规定,下面的哪一点不在其中 【 】
A.遵守法律、法规
B.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
C.努力学习,完成规定的学习任务,学习成绩优良或及格以上
D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
第10题
A.注重保教结合,培育幼儿良好的意志品德,帮助幼儿形成良好的行为习惯
B.注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的想象力,发掘幼儿的兴趣爱好
C.注重环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将游戏作为幼儿的主要活动
D.重视丰富幼儿多方面的直接经验,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式
E.重视自身日常态度行为对幼儿发展的重要影响与作用
F.重视幼儿园、家庭和社会的合作,综合利用各种资源