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[多选题]

课程设计和课堂设计的区别在于__()

A.课程设计指课程目标确认、课程体系搭建、课程大纲编写等相对宏观的工作

B.课堂设计关注如何完美地呈现一堂课,侧重于单节课的课堂活动设计

C.两者只是称呼不同,其实内容一样

答案

AB

更多“课程设计和课堂设计的区别在于__()”相关的问题

第1题

设计思维相较于艺术思维的核心区别在于()。

A.有更好的审美

B.运用到了新的设计工具

C.从用户的需求出发

D.与前沿的科技结合

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第2题

如何备好一节课()

A.刷讲义—预判重难点、易错点

B.集体备课—了解课程设计、当讲教法、对学生的预期、课堂教学动作、配合点等等

C.书写教案—板书设计、课堂流程梳理等等

D.练课批课

E.检查设备—软件设备是否正常

F.物料准备—白板笔、教具、学生讲义等

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第3题

膳佳与布瑞弗尼产品有什么区别()

A.产品包装上,进行了更美化的设计升级

B.口感上有很大差异

C.配方上,主要区别在于升级款的膳佳产品不再添加白砂糖

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第4题

目前使用最多、最普遍的()方法有专家意见法、适应性模型法和深度递进法。

A.教学设计

B.课程设计

C.教学计划编制

D.教学大纲编制

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第5题

对所有学校经验的基础设计叫做()。

A.宏观课程的设计

B.微观课程设计

C.广域课程设计

D.经验设计

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第6题

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于()。

A.引导

B.促进和维持

C.反馈

D.评价

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第7题

心理辅导活动课程设计的理论取向不包括()。

A.注重学生因素取向设计

B.注意社会性因素取向设计

C.注意生活知识因素取向设计

D.现代课程设计强调综合取向,即强调同时兼顾学科、学生及社会三个方面

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第8题

一般来说课程设计模式可分为学科中心设计、________中心设计、___________中心设计三大类。

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第9题

研学课程主题设计是研学课程设计中的重要一环,它关系着研学课程的设计以及课程实施的顺利进行。()
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第10题

包括分析、设计、开发、实施、评估五个步骤的医学模拟课程设计与开发流程模型是?()

A.ISD模型

B.ADDIE模型

C.HPT模型

D.CDOS标准模型

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第11题

无线宽带网络与有线宽带网络的主要区别在于数据链路层和()。
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