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[单选题]

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（）。

A.引导

B.促进和维持

C.反馈

D.评价

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发布时间：2020-09-17

更多“课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（）。A．引导B．促进和维持C．反馈D．评价”相关的问题

第1题

课堂管理在日常教学活动发挥着重要的作用，具有维持功能，促进功能和发展功能，其中维持功能是课堂管理的基本功能。（)

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第2题

2014年是全国人民代表大会成立60周年。60年的经验告诉我们，评价一个国家政治制度是不是民主的、有效的。关键要看（)。

A.全体人民能否依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业

B.人民群众能否畅通表达利益要求

C.权力运用能否得到有效制约和监督

D.是否能缩小间接选举，扩大直接选举范围

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第3题

教学实施能力能力包括教学媒体和技术的应用能力、教学交流与沟通能力、（)和指导学生能力。

A.课堂组织能力

B.课堂协调能力

C.课堂管理能力

D.课堂评价能力

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第4题

评价包含多种多样的方法。选择所有能准确描述21世纪课堂评价的条目（)

A.一般而言，在一个单元或项目中，所有的评价目标都应该得到满足

B.教师评价是课堂上最重要和最有用的评价方式

C.每一种评价目标都可以由多种评价方法来实现

D.评价可以从常规的课堂活动和教学中分离开来

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第5题

学校领导进入课堂听课，进行课程评价属于（)。

A.教育财务管理

B.教育人事管理

C.教育方法管理

D.教育教学管理

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第6题

在生产经营单位的安全生产工作中，各管理机构之间、管理制度和方法之间，必须具有紧密的联系，形成相互制约的回路，方能有效进行管理。这种管理思想遵循的原则是()。

A.因果原则

B.反馈原则

C.封闭原则

D.动态相关原则

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第7题

我们可以从提问目的是否正确,是否紧密结合教学这个角度来评价一个教师的课堂提问技能。（)

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第8题

构建具体的创新教学评价的指标体系，需要注意（)方面。

A.重学生发展

B.重情感体验

C.重课堂改革

D.重问题探究

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第9题

在了解内部审计并对其进行评估时，注册会计师应当考虑下列（）重要因素。对这些因素的评价决定着注册会计师是否利用内部审计成果以及利用的程度。

A.内部审计的客观性

B.内部审计人员和注册会计师之间是否可能进行有效沟通

C.内部审计人员的专业胜任能力

D.内部审计人员应有的职业关注

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第10题

在生产经营单位的安全生产工作中，各管理机构之问、管理制度和方法之间，必须具有紧密的联系，

形成相互制约的回路，方能有效进行管理。这种管理思想遵循的原则是()。

A．因果原则 B．反馈原则 C．封闭原则 D．动态相关原则

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