更多“按照埃里克森的人格发展阶段论,儿童开始积极探究外部世界,父母积极鼓励他们创造则儿童形成主”相关的问题
第1题
认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是()。
A.班杜拉的社会学习理论
B.斯金纳操作性条件作用论
C.埃里克森人格发展阶段论
D.婴幼儿早期依恋发展理论
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第2题
埃里克森的人格发展阶段“自主性对羞怯和疑虑”相当于弗洛伊德人格发展阶段的性器期。()
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第3题
人格发展阶段理论的提出者是_________?
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第4题
埃里克森提出人格发展阶段理论主动感对内疚感是在()岁。
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第5题
埃里克森的人类发展阶段论认为,个体在成年晚(老年)期形成的美德是()。
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第6题
埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历_______顺序不变的阶段。
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第7题
根据皮亚杰的认知发展阶段论,6岁的儿童处于认知发展的()期。
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第8题
埃里克森划分心理发展阶段的标准是()。
A.心理社会危机
B.力比多
C.心理运算
D.情绪发展
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第9题
在埃里克森的同一性渐成发展阶段中,发展任务是建立自我同一性和防止同一性混乱,属于()。
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第10题
在埃里克森的同一性渐成发展阶段中,发展任务是获得亲密感和克服孤独感,属于()。
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第11题
()把一个人的人格分为自我、本我、超我三个部分
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