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[判断题]

在学习基本形体的基础上，教师引导儿童根据“因材施艺”的原则，用所学过的技法进行联想造型。（)

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发布时间：2022-08-28

更多“在学习基本形体的基础上，教师引导儿童根据“因材施艺”的原则，用所学过的技法进行联想造型。（)”相关的问题

第1题

在直接教学课程模式中,教师根据预先设计的计划,运用（)等方法,使儿童产生计划中的学习行为。

A.增强

B.塑造

C.惩罚

D.消退

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第2题

以下关于教育的论述，不符合詹姆斯观点的是哪个________。

A.教师的首要职责是提高学生保持注意的能力

B.儿童天生就喜欢学习和善于学习

C.教育的重点是内容，而不是目的

D.教育的目的是要训练学生的基本学习能力和习惯

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第3题

关于引导式教育的周课设计，根据儿童年龄及能力、学习侧重点不同，小年龄组着重于（)。

A.生活自理、语言及认知

B.文化课

C.体能训练

D.理疗

E.被动活动

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第4题

幼儿的（)，更多的是引导儿童初步学习多种工具和材料的基本使用方法，帮助他们行成良好的动手能力和习惯，使幼儿的脑、眼、手的协调能力和肌肉力量等得到锻炼。

A.绘画教学

B.欣赏教学

C.评价教学

D.手工制作教学

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第5题

教师在儿童附近、和儿童玩材料、情节相同或相似的游戏，目的是引导儿童的模仿，这是平行介入法。（)

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第6题

教师在指导儿童进行美术欣赏过程中，应注意从他们的（)特点出发，启发、引导其进行美术欣赏。

A.能力

B.兴趣

C.年龄

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第7题

个别授课是指教师在课堂教学的基础上、针对不同学生的年龄差异、水平差异以及学习的进度差异等进行个别辅导的教学组织形式。（)

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第8题

在进餐中，教师应注意（）。

A.为学前儿童创设舒适、愉快的进餐环境

B.要注意激发学前儿童的食欲

C.不进行说教

D.引导学前儿童学习相关饮食知识

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第9题

下列关于专业型教师的描述，错误的一项是（)。

A.教师自身要善于学习，勤于笔耕

B.教师要善于做课堂反思，勇于实践

C.教师在做好教学工作的基础上也要踏踏实实做教学研究

D.教师只需完成教学任务即可

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第10题

欣赏课教学过程中，教师在引导学生学习欣赏乐曲各部分段落时，可采用的教学手段有（)。

A.唱主题旋律

B.画图形谱

C.打击乐伴奏

D.律动

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第11题

PBL的教学学习小组中（)在案例讨论中非常关键，需要对案例资料进行问题的挖掘和讨论

A.引导教师

B.书记员

C.主席

D.朗读员

E.组长

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