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[判断题]

学校心理辅导专门活动不同于团体心理辅导。（)

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发布时间：2022-06-04

更多“学校心理辅导专门活动不同于团体心理辅导。()”相关的问题

第1题

家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法，它强调心理辅导师与求助者之间的平等关系，要把握（）的原则

。

A.严格控制

B.助人自助

C.积极配合

D.来去自由

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第2题

学校对有不良行为的未成年学生，应当加强管理教育，不得歧视；对拒不改正或者情节严重的，学校可以根据情况予以处分或者采取（）管理教育措施。

A.予以训导

B.要求遵守特定的行为规范

C.要求参加校内服务活动

D.要求接受社会工作者或者其他专业人员的心理辅导和行为干预

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第3题

学校心理辅导的内容不包括（)。

A.认知发展辅导

B.学习适应辅导

C.个性完善辅导

D.心理障碍辅导

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第4题

团体心理辅导中每个成员在接受他人帮助的同时，也是帮助他人的力量，主要体现了（)的优势。

A.感染力强

B.效率高

C.影响广泛

D.效果易巩固

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第5题

学校心理健康教育的最主要途径是【】A．心理危机干预 B．个别心理咨询C．心理辅导课程 D．挫折教

学校心理健康教育的最主要途径是【】

A．心理危机干预

B．个别心理咨询

C．心理辅导课程

D．挫折教育

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第6题

（)年代后期，在埃里克森的生命全程发展观的影响下，发展性心理辅导已成为全世界学校心理辅导工作者的认同。

A.40

B.50

C.60

D.70

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第7题

学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时，可以采用的方法有（）。

A.个案工作

B.学校宣传

C.小组辅导

D.社会工作与学校教育相结合

E.整合资源

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第8题

EAP心理健康讲座、培训与团体辅导应注意：了解企业文化，以及该企业的工作设置结构，澄清企业的培训需求。要结合企业文化和工作结构的特点，帮助员工适应企业文化，适应工作环境，满足企业培训的需求。了解员工的心理辅导需求，及时发现并满足员工的需要。掌握员工心理辅导的时机，分析员工不良心态。重视健康教育效果的评估。()此题为判断题(对，错)。

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第9题

心理辅导主要帮助学生（)，使学生更好适应学校、家庭和社会。

A.认识自己

B.认识自己与社会的关系

C.发展潜能

D.学会成长

E.学会做事

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第10题

面向少数有心理困扰和心理障碍的学生，开展补救性和矫治性的心理咨询与辅导是学校开展心理健康教育的工作重点，也可以说是主要任务。（)

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第11题

因父母工作调动，王飞在高一下学期转学至父母工作所在城市。由于没有了玩伴，王飞只能到网吧玩游戏，却没想到这一玩就上了瘾。从此，王飞从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。为了解决王飞的“厌学症”，父母想尽了办法，做思想工作，甚至打骂都无济于事。于是，父母只能求助于社会工作者。社会工作者的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是（）。

A.协助王飞接受戒除网瘾的心理辅导

B.建议王飞父母和王飞都到相关心理辅导机构进行咨询

C.与老师进行沟通，通过相关活动增加王飞与同学沟通交流的机会

D.改善王飞与父母的沟通方式，让王飞的父母学习如何处理家庭冲突

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