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[单选题]

不直接说出要表达的对象,而用与这个对象密切相关的其他事物来代替的修辞方法叫()。

A.比喻

B.双关

C.别解

D.借代

答案
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更多“不直接说出要表达的对象,而用与这个对象密切相关的其他事物来代替的修辞方法叫()。”相关的问题

第1题

面谈是一种双向的沟通,为了获得对方的真实想法,反馈主体应当鼓励面谈对象多说话,充分表达自己的观点,对员工提出的好建议应该充分肯定。另外,管理者应当允许员工针对模糊或疑惑之处进行询问和辩解,不打断与压制员工的陈述,促进面谈逐步深入,从而提高绩效反馈面谈的效果。这体现了绩效反馈面谈的()。

A.直接具体原则

B.基于工作原则

C.平等互动原则

D.相互信任原则

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第2题

根据语言环境和具体对象,为下列画横线处选出表达最得体的一项。中国科学院刚成立时,郭沫若想请严济慈先生到科学院担任领导工作。严济慈说:“科学工作离开实验室,科学的生命就等于结束了。”郭沫若说:“______。”从此,严济慈参加了科学院的领导工作。

A.你说得很对,但是如果你能够合理安排时间,还是可以兼顾科学实验的。

B.你说得很对,但是如果你能够因此使千百万人进入这个实验室,这不是更伟大吗?

C.科学工作也离不开做领导工作的,我相信你能够作出正确的选择。

D.科学工作也离不开做领导工作的,你应该从大局出发啊。

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第3题

交谈的艺术不恰当的是()

A.先听后说,弄清问题,不要转嫁和激惹矛盾,使问题复杂化

B.回答问题要具体和绝对,不要含糊其词

C.站在患者角度去说明自己的观点,避免矛盾激化

D.人性化思考要解答的问题,提供人性化服务,缓和矛盾

E.避免与激惹对象单独交谈,要避其锋芒、不卑不亢

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第4题

下列选项中,不属于统计图的基本要求的是()。A.标题。标题要概括图形所要表达的主要内容,标题一般写

下列选项中,不属于统计图的基本要求的是()。

A.标题。标题要概括图形所要表达的主要内容,标题一般写在图形的下端中央

B.统计图一般有横轴和纵轴。用横轴标目和纵轴标目说明横轴和纵轴的指标和度量单位。一般将两轴的起始点即原点处定为0,但也可以不定为0。横轴尽度从左向右,纵轴尽度从下到上。纵横轴的比例一般为5:7

C.统计图要用不同线条和颜色表达不同事物或对象的统计指标时,需要在图的右上角空隙处或图的下方与图标题中间位置附图例加以说明

D.标目。标目所表达的性质相当于“变量名称”,要有单位

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第5题

三向交流是有效沟通的常用工具,相关步骤说话正确的是()。

A.信息发送者,说出要传递的信息

B.信息接收者接听信息,将所听信息记录在纸上,向发送者复述听到的信息

C.信息发送者确认对方复述的内容是否是自己要表达的内容,给出肯定的答复或重新发送信息

D.对于一些重要的信息,例如设备编码和操作指令,为节约时间可以不使用三向交流

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第6题

定感觉功能时,评估对象闭目,检查者以棉签轻触评估对象的皮肤,让其说出被触部位,这是浅感觉检查中的触觉检查。()
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第7题

社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中,让其负责入户探访体弱老的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验,在一次督导会谈中示范了接触体弱老的技巧,包括不时轻轻接触老人的手和肩膀,表达肯定和关怀;说话时语速要慢,语调平缓,句子简单直接;发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关()的知识。

A.服务对象

B.社会问题

C.工作过程

D.工作者本身

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第8题

问卷法是研究者根据研究()和任务,编制出内容明确、表达准确的问卷,让被试者根据个人情况实事求是地做出回答,从而收集所需资料和数据的研究方法。

A.内容

B.目的

C.方向

D.对象

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第9题

面谈中做好倾听最重要的方面是()。A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,以及从态度上所传

面谈中做好倾听最重要的方面是()。

A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,以及从态度上所传达的内心的专注

B.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法

C.全神贯注地倾听服务对象所表达的内容及其所使用的言辞,争取能够复述

D.倾听时不光要“听”,还要有“参与’’,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应

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第10题

“为此,就要学习他那种好读书,会读书,以及‘更多的是更无情面地解剖我自己的精神,不断净化自己,做
一个‘骨头硬’的中国人。”这句话中的两个“自己”指代的对象有没有区别?说出理由。

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第11题

要画好钢笔画,首先要熟练掌握好空间透视以及各种常见对象(树木、人物、车辆、船舶、飞机等)的表达技法,然后掌握好()等。

A.构图原理

B.注意光影

C.质感表现

D.色彩表达

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