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[单选题]

衡量教师教学和学生学习质量的标准是()。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教科书

D.考试成绩

答案
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更多“衡量教师教学和学生学习质量的标准是()。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教科书 D.考试成绩”相关的问题

第1题

编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。

A.课程

B.课程标准

C.课程计划

D.课程目标

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第2题

衡量润滑油的API标准是()。

A.质量和销量

B.质量和效益

C.品质分类标准和黏度分类标准

D.品质和效益

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第3题

学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的(),激励学生学习和改进教师教学。在实施评价
学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的(),激励学生学习和改进教师教学。在实施评价

时,可以对部分学生采取()的方式,提供再次评价的机会,使他们看到自己的进步,树立学好数学的信心。第二学段可以采用()评价和()相结合的方式。

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第4题

指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩属于教师的()

A.管理学生权

B.参与学校民主管理权

C.开展科学研究和学术活动权

D.教育教学权

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第5题

形成性评价的内涵不包括()。

A.教师与学生分享并理解学习目标和成功标准

B.通过教师评价、学生自评、互评,对学习情况进行持续性的监控

C.教学反馈与及时调整,以满足学习者的需求

D.形成性评价是一个静态的,互动的过程

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第6题

教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务,同时,又要让他们明了长远的学习目标和意义,使他们认识到学习的重要性和肩负的责任,把自己个人的学习和社会需要及自己的前途联系起来,培养学生对学习结果的兴趣。这是教师运用()规律进行教学。

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意分配

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第7题

在特殊教育的具体教学实践的原则中,()在整个教学过程中教师要采取各种各样手段运用一切可能的教学资源,激发和保持学生对学习的兴趣和积极性。

A.形象化

B.情景性

C.激发兴趣

D.个别化

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第8题

教师的根本任务是(),全面实现教育目的。

A.关心学生的学习

B.教书育人

C.班主任工作

D.教学

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第9题

根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师义务的是()。

A.组织、带领学生开展有益的社会活动

B.关心、爱护家庭贫困学生,尊重学生人格

C.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

D.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩

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第10题

对中国历史的学习中,教师常常带领学生去参观博物馆,这属于教学原则中的()

A.启发性原则

B.理论联系实际原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

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