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[单选题]

下列选项中不属于社会工作者在支持小组任务的是（）。

A.建立起能够互相理解的共同体关系

B.指导和协助小组组员讨论自己生命中的重要事件

C.实现小组组员的发展目标．

D.表达经历重要事件时的情绪感受

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发布时间：2020-09-17

更多“下列选项中不属于社会工作者在支持小组任务的是（）。A．建立起能够互相理解的共同体关系 B．指导和”相关的问题

第1题

社会工作者在调研中发现，社区中不少外来媳妇互不相识，很少交往，其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组，下列小组类型中最合适的是（）。【20l0年真题】

A.成长性小组

B.治疗性小组

C.支持性小组

D.教育性小组

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第2题

社会工作者李毅发现本社区中有许多军队离退休干部，他们因为刚刚离开部队，不太适应在家中的生活，平时很少外出，也不愿与其他人交流。李毅将他们组织起来，为他们搭建了沟通互动的平台，组织他们为社区做一些力所能及的事情。这个小组属于（）。

A.支持小组

B.任务小组

C.成长小组

D.教育小组

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第3题

针对不同的研究对象，社会工作者可以采用不同的方法，在下列选项中，社会工作只能采用定性研究的是（）。

A.审视某社会工作者制订的小组工作计划，以评判其优劣并提出完善建议

B.分析人口普查资料以把握老年社会工作的潜在需求

C.收集居民对社区问题的关切程度，确定社区工作项目的切入点

D.根据既有最低生活保障对象的资料，剖析贫穷形成的原因，从而为政府完善政策提供依据

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第4题

社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组，并以开放、平等的原则开展小组工作，通过小组活动促使组员在小组中得到成长，增强社会功能，提升发展能力，夺张运用的小组工作模式是（）。

A.治疗模式

B.社会目标模式

C.任务中心模式

D.互动模式

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第5题

在社区工作的巩固阶段中，（）是指社会工作者采用支持、鼓励和训练的方式，继续培养居民带头人，用课程辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力。

A.社区教育

B.争取资源

C.互助合作

D.巩固组织

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第6题

社会工作者在结束阶段的任务有保持组员的小组经验、处理分离的情绪与感受、（）和（）。

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第7题

某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务，在服务巾该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于（）。

A.任务小组

B.自助小组

C.焦点小组

D.教育小组

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第8题

在优抚医院和光荣院社会工作中的（），社会工作者的角色类似调动积极性的教练。

A.现实辨识小组

B.动机激发小组

C.社交与娱乐小组

D.支持小组

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第9题

下列选项中不属于社会工作者对全社会的伦理责任的是（）。

A.促进社会福利

B.保障专业的完整性

C.参加适宜的社会行动

D.参与解决公共危机事件

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第10题

下列社会工作者的服务中体现建构社会资本功能的是（）

A.老张采用小组工作方法帮助刑满释放人员重建自信，促进其就业

B.老杨采用心理辅导方法，舒缓失独老人哀伤情绪，改善其生活质量

C.老田联系电影院为视力障碍人士举办听营活动，促进其支持网络建设

D.老李通过四点半课堂为城市贫困儿童开展助学活动，改善其学业状况

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