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[单选题]

某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务,在服务巾该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于()。

A.任务小组

B.自助小组

C.焦点小组

D.教育小组

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更多“某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务,在服务巾该社会工作者发现很多”相关的问题

第1题

某中学近期搬迁到城乡接合部,许多学生午休时经常到学校附近的网吧上网,学习成绩下降,有些学生还有网络成瘾的倾向,家长意见很大。为此,学校通过中午开放图书馆、举办兴趣小组、学生外出请假等方法缓解此问题。但是,有的家长还是申请给孩子办转学。从行政管理者的角色出发,学校社会工作者应当采取的做法有__()

A.对上网成瘾的学生进行个别辅导

B.在学生中开展社区适应为主题的小组辅导

C.及时告知学生家长学校所采取的措施

D.对上网成瘾学生的家长开展小组辅导

E.根据上网成瘾程度为学生建立分类档案

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第2题

‎以下哪一则信息属于可验证的事实性陈述?()‌

A.调查数据显示,网络成瘾人群在亚洲国家和12至20岁的男性青少年中分布最广

B.联合国预算资金使用应该更加重视全面绩效管理

C.军民两用无人机是我们核心特色之一,也是军民融合的重要体现

D.家长应警惕青少年网络成瘾现象

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第3题

社会工作者针对青少年的改变及发展性需要,可以开展的各类小组有()。

A.娱乐小组

B.个性小组

C.焦点小组

D.自助小组

E.交朋友小组

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第4题

社会工作者针对社区内16~25岁人群不同需要,开展了下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导;为待业青年提供求职面试技巧训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的()

A.促进青少年成长发展

B.保障青少年合法权益

C.预防青少年违法犯罪

D.增强青少年心理健康

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第5题

社会工作者小王针对社区青少年的需求,开展了一系列社区服务活动。在服务进行阶段,小王开展的工作应该包括有()。

A.了解青少年喜爱的文体活动类型

B.对开展的文体活动设置合理的时间表

C.及时开展青少年服务活动的成效评估

D.为表现突出的志愿者制作光荣榜对其进行表彰

E.详细记录活动的收入支出明细,做好资金管理

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第6题

孔某自幼脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到周围不少人的嘲笑。作为社会工作者对这样的孩子开展服务时应遵循()原则。

A.以人为本

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.尊重青少年的价值与尊严

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第7题

针对企业青年职工流失的问题,社会工作者小童对青年职工开展了走访。小童了解到,部分青年职工对企业的归属感不强,一遇到不顺心的事情就会提出辞职,对此,依据职工职业生涯规划要求,小童最适宜的做法是()。

A.提高青年职工的待遇

B.加强厂规厂纪的宣传

C.做好青年职工的职业辅导

D.及时疏导青少年的情绪

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第8题

某福利院在为院内智障青少年开设小组时发现,部分处于青春期的服务对象由于日常接触增加,开始谈恋爱,其中两个男孩为了争女朋友大打出手,造成了恶劣影响,这让社会工作者感到很为难。基于社会工作伦理难题处理的基本原则,社会工作者首先应()

A.厘清社会工作者自身对于此事的价值观取向

B.将智障青少年按照性别分别开展小组活动

C.通知三个孩子的父母并告知发生的事情

D.停止已经开展的小组工作并上报机构

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第9题

社会工作者小村发现,某社区部分青少年过于依赖父母,个体发展水平不足,基于此,小孙拟为这些青少年开展小组服务,协助他们进行自我探索,下列做法中恰当的有()。

A.帮助青少年更清楚认识自己

B.帮助青少年建立生涯价值观

C.强化青少年的自我表达能力

D.协助青少年挖掘内在的潜能

E.提升青少年的自我觉察能力

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第10题

小叶是某社区的社会工作者,他注意到社区内有一些闲散青少年整天无所事事,小叶打算为这些青少年提供服务,包括()

A.为其提供心理治疗和家庭治疗

B.提供个别谈话,体现社会工作者对其的接纳、同感和尊重

C.通过小组活动鼓励小组成员互相学习,发展积极行为

D.为他们提供正规的教育

E.开展小组活动,创立小组文化,增进组员的归属感

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